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PSYC-E460

Méthodes d'analyse de contenu

année académique
2021-2022

Titulaire(s) du cours

Laurent LICATA (Coordonnateur) et Nicolas VAN DER LINDEN

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Les différentes catégories d'analyses de contenu et d'analyses discursives, les étapes d'un projet d'analyse de contenu, validité et fidélité, utilisation d'outils informatiques, application à un corpus textuel et interprétation

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Ce cours vise à initier les étudiants aux différentes méthodes d'analyse de données non numériques telles qu'elles sont pratiquées dans les sciences psychologiques. A l'issue de ce cours, les étudiants devraient être capables d'élaborer une stratégie d'analyse de contenu et de l'implémenter.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours et séminaire

Contribution au profil d'enseignement

  • Maitriser les savoirs et articuler sa pratique à une attitude de recherche et de réflexion

  • Utiliser et concevoir des outils scientifiquement fiables pour répondre aux situations professionnelles rencontrées

  • Recueillir, analyser et synthétiser les informations nécessaires à l’évaluation psychologique des situations

  • Communiquer et échanger des informations de manière claire et adaptée

Références, bibliographie et lectures recommandées

Un recueil de textes est disponible sur l'université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

licata@ulb.ac.be

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Autre

Epreuve partielle écrite individuelle portant sur la partie théorique du cours + rapport de groupe.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

1/3 pour le partiel et 2/3 pour le rapport écrit

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes