Applications cliniques en prothèse et gnathologie

• Techniques de réalisation des prothèses amovibles partielles et de prothèse fixe

• Concepts occlusaux, Anatomie et cartographie de l'occlusion dentaire,

• Determinants de l'occlusion dentaire; criteres biomecaniques de la guidance condylienne et impact sur la morphologie occlusale

• Analyse occlusale instrumentale et interet des articulateurs; Regles d'ajustement occlusal

• Traumatisme occlusal et ses consequences cliniques

• Gestion des contraintes et surcharges occlusales dans le Systeme Masticateur; Concepion des schemas occlusaux lors des restaurations protetiques.

A la fin de l'enseignement, l'étudiant doit être capable de faire un plan de traitement prothètique complet et maîtriser la partie théorique de toute la prothèse fixe et amovible.

Comprendre les concepts et les troubles de l'occlusion dentaire et ses conséquences sur l'Appareil Manducateur.

Etre capable d'évaluer, de diagnostiquer les déséquilibres de l'occlusion Dentaire; de transgérer les paramètres cliniques de l'occlusion dentaire au laboratoire, de les analyser et d'en faire une équilibration occlusale instrumentale et puis clinique.

Cours pré-requis

Cours co-requis

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Théorie: Cours magistraux

TP applications cliniques en prothèse: Démonstrations faites par les assistants chargés d'exercice et les techniciens en prothèse dentaire, et encadrement lors de la réalisation de prothèses amovibles sur mannequin et taille de prothèse fixe sur simulateur

TP Gnathologie: Théorie en relation avec les exercices pratiques, démonstration, application par l'étudiant

Contribution au profil d'enseignement

Acquérir des connaissances scientifiques de base, Etre capable d’auto-évaluation et de feed-back, Etre ouvert à la recherche, Faire preuve de curiosité scientifique, Résoudre des problèmes, Maîtriser les domaines de validité des lois, Faire preuve de capacités d'auto-apprentissage, Maîtriser l'apprentissage des différentes disciplines de l'odontologie, Faire preuve de compréhension mutuelle, Trouver les références et la documentation appropriées, Savoir présenter des examens et des rapports, Communiquer de manière optimale avec les condisciples et les enseignants, Maîtriser les notions de psychologie de base, Faire preuve de loyauté dans le travail d’équipe, Ne pas falsifier les résultats, Ne pas exploiter le travail d’autrui, Faire preuve de probité dans les examens, Travailler avec exactitude et précision, Apprendre à gérer la douleur, , Savoir partager des informations, Savoir travailler en équipe, Respecter la diversité, Respecter ses pairs et tous les membres des équipes intervenantes, Identifier des problèmes de santé publique, Faire preuve de leadership, Savoir maîtriser la gestion du temps, Etablir des priorités, Apprendre à négocier

Contacts

Ramin Atash
ramin.atash@ulb.be

Hoang Thai HA
Hoang.thai.ha@ulb.be

Campus

Erasme

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Applications cliniques en prothèse:
En 1ère et en 2ème session:
La partie théorique: épreuves écrites ou orales
La partie pratique: épreuves pratiques lors des séances de travaux pratiques en Master 1
La répartition de la note de l'Activité d'Apprentissage des applications cliniques de la prothèse est la suivante:
- 70% pour la partie théorique
- 30% pour la partie pratique  (Travaux pratiques de master 1)
Dans le cas où la note d'une des parties de l' Activité d'Apprentissage  est inférieure à 10/20, la note la plus basse devient la note de L'Activité de l'Apprentissage
Toute absence injustifiée ou une note inférieure à 10/20  de l' Activité d'Apprentissage, entraîne la non-acquisition de l'activité d'apprentissage

Gnathologie:
La présence aux TP est obligatoire. Une absence non-justifiée à une session de TP entraîne un report en seconde session. Une absence justifiée devra être accompagné d'un justificatif qui devra être envoyé dans les deux (2) jours ouvrables après le début de l'incapacité. La session manquée devra être rattrapée lors d'une session unique de rattrapage. Une absence à la session de rattrapage entraîne un report en seconde session. Une absence justifiée à plusieurs sessions de TP entraîne un report en seconde session.
1ere et 2eme session: Examen écrit ou oral (avec ou sans temps de préparation).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale pour l'UE est la moyenne arithmétique des notes des deux activités d'apprentissage: "applications pratiques en prothèse" et "gnathologie", et cela uniquement en cas de notes supérieures ou égales à 10/20 pour les deux activités d'apprentissage. Une note finale supérieure ou égale à 10/20 entraîne la réussite de l'UE.
Si la note d’une activité d’apprentissage est inférieure à 10/20, la moyenne ne sera pas calculée et cette seule note devient la note finale de l’UE. Si plusieurs activités d’apprentissage sont inférieures à 10/20, la note la plus basse constitue la note finale de l’UE.
L’absence injustifiée à une évaluation entraîne la notification d’une absence injustifiée pour l’ensemble des activités d’apprentissage qui constitue l'UE.

Langue(s) d'évaluation

• français