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Formation des enseignants

Apprendre à débattre et à discuter.

Apprendre à débattre et à discuter.

Accroche introductive

Les chercheurs et les didacticiens se consacrent depuis quelques années à la didactique de l'oral. Nous apprenons aux enfants à lire, à écrire et à calculer mais peu à parler, discuter et débattre.
Or, un citoyen du 21e siècle sera amené à défendre des points de vue argumentés dans l'espace public et mieux vaut recourir aux arguments qu'à la violence.
Le Conseil de la classe est un lieu de discussion à laquelle l'enseignant n'est pas toujours formé. Il en va de même à propos de nombreux dispositifs de discussion comme la discussion à visée philosophique, la confrontation d'idées, le débat ou le procès d'idées. Le but de la formation est de combler ce déficit.

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  • Intitulé du programme
    Apprendre à débattre et à discuter.
  • mnémonique du programme
    Formation des enseignants
  • Type de titre
    formation pour enseignants
  • Secteur et domaine d'études
    Arts, lettres, langues/autre/Sciences humaines et sociales/Lettres
  • Type d'horaire
    En journée
  • Langues d'enseignement
    français
  • Durée de la formation
    courte (2 à 5 jours)
  • Campus
    Autre campus/Uccle, La formation se déroulera les 15 & 16 mars 2021 
    HEB De Fré
    Local à déterminer
    Avenue De Fré 62
    1180 Uccle
  • Catégorie / Thématique
    Sciences humaines et sociales - Sciences politiques et sociales
  • Complément
    Formatrices : Claudine LELEUX, Chloé ROCOURT
  • Mots-clés
    Français, compréhension en lecture, stratégies de lecture, enseignement explicite, cercle de lecture, textes narratifs et informatifs, pédagogie
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Détails

Informations générales

Type de titre

formation pour enseignants

Durée de la formation

courte (2 à 5 jours)

Langue(s) d'enseignement

français

Type d'horaire

En journée

Campus

Autre campus/Uccle, La formation se déroulera les 15 & 16 mars 2021 
HEB De Fré
Local à déterminer
Avenue De Fré 62
1180 Uccle

Catégorie(s) - Thématique(s)

Sciences humaines et sociales - Sciences politiques et sociales

Présentation

Université des enseignants

* Se former à la didactique du débat oral et au dispositif de discussion à visée philosophique.
* Apprendre à penser par soi-même et remettre en cause ce qui est donné, par le questionnement, la problématisation, la conceptualisation et l’argumentation.
* Apprendre à prendre sa place dans un débat démocratique (règles de prise de parole et de respect de la parole de l’autre).

En journée

La formation se déroulera les  15 & 16 mars 2021 de 9h à 16h, 
Les inscriptions (obligatoires) se font directement sur le site de l'IFC (code de session 36476): http://www.ifc.cfwb.be/

Formation dispensée par deux formatrices : Claudine Leleux et Chloé Rocourt

Calendrier & inscriptions

Public ciblé

Membre du personnel de l'enseignement secondaire ordinaire

Calendrier & inscriptions

La formation se déroulera les  15 & 16 mars 2021 de 9h à 16h, 
Les inscriptions (obligatoires) se font directement sur le site de l'IFC (code de session 36476): http://www.ifc.cfwb.be/

ATTENTION :

Etant donné la crise sanitaire actuelle, les dates de formation sont soumises à modification. Nous invitons les candidat-e-s intéréssé-e-s à consulter le site de l'IFC.
Le protocole de sécurité sanitaire de l'ULB requiert que chaque participant se présente en possession de son MASQUE PERSONNEL. Merci de bien vouloir y veiller, sous peine de ne pouvoir accéder au lieu de formation.

Programme

Et après ?

Métier(s)

  • Enseignant / Enseignante des écoles

Insertion professionnelle

Formation destinée aux enseignants en fonction.