Certificat : 'Formation Universitaire de Formateurs d’Adultes' (FUFA)

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  • Intitulé du programme
    Certificat : 'Formation Universitaire de Formateurs d’Adultes' (FUFA)
  • mnémonique du programme
    FC-507
  • Programme organisé par
    • Formation continue dans le domaine de la Psycho
    • Faculté des Sciences psychologiques et de l'Éducation
  • Type de titre
    formation continue
  • Accessible en reprise d'études
    oui
  • Langues d'enseignement
    français
  • Durée de la formation
    longue (plus de 15 jours)
  • Campus
    Solbosch/Hors campus ULB
  • Catégorie / Thématique
    Sciences humaines et sociales - Sciences psychologiques et de l'éducation

Détails

Informations générales

Type de titre

formation continue

Durée de la formation

longue (plus de 15 jours)

Langue(s) d'enseignement

français

Campus

Solbosch/Hors campus ULB

Catégorie(s) - Thématique(s)

Sciences humaines et sociales - Sciences psychologiques et de l'éducation

Faculté(s) et université(s) organisatrice(s) Stage

oui

Accessible en reprise d'études

oui

Tarifs

  • Minerval : 1 550 euros
  • Minerval demandeur d'emploi : 990
  • Minerval enseignant HEPH Condorcet : 990

Responsables académiques 

M. Sylin (ULB), G. Godfraind (HEPH-Condorcet)


Intervenants

M. Sylin, R. Maes, G. Boulet, A. Bertrand, A. Azzi, A. Heine, F. Kouablan, P. Foucart, D. Wylock, P. Pierre, S. Grynpas, T. Stroobandt



 
 

Contacts

Tim Stroobandt 
Coordinateur pédagogique et administratif

0470/39.14.33
fufa@ulb.ac.be
Unité de Psychologie des Organisations 
Centre de Recherche en Psychologie des Organisations et des Institutions

Av. F. Roosevelt 50, CP 122, bureau DC8.137 - 1050 Bruxelles 

Présentation

À l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables de :

  • construire un parcours de formation et des séquences d’apprentissage

  • se situer dans son identité et son statut de formateur

  • fixer des objectifs de formation

  • exercer une pratique réflexive sur les actions de formation et sur ses propres activités de formateur

  • connaître des stratégies cognitives propres aux adultes en formation

  • favoriser des processus d’apprentissage adaptés aux adultes en formation

  • comprendre et gérer la dynamique de groupe en formation d’adultes

  • créer et utiliser des supports de formation

  • réaliser des feedback et des évaluations

Un stage d’un minimum de 38h (5 journées de ± 8h)
  • Stage d’observation de minimum une journée ;
  • Stage pratique de minimum trois journées ;
  • Une journée d’observation ou de pratique, au choix, selon l’expérience et les objectifs de l’étudiant.
Lieu de stage

L’étudiant devra chercher un lieu de stage. Celui qui exerce déjà en tant que formateur aura la possibilité d’effectuer son stage sur son lieu de travail. Il sera cependant demandé de réaliser son stage d’observation à l’extérieur.
Deux critères d’acceptation du lieu de stage sont requis :
  • La structure est spécialisée dans la formation d’adultes ;
  • Le maître de stage a un minimum de trois ans d’expérience dans la formation d’adultes.

Horaire aménagé

"FUFA" Charleroi


Les cours débuteront le vendredi 04/10/2019 et se clôturerons le vendredi 23/02/2019.

Les cours se tiennent exclusivement à Charleroi à l'Université Ouverte, tous les vendredis, hors congé scolaire, de 13h à 19h30.

Sont comprises dans les 304h, 66h de cours présentiels, 38h de stages et 200 heures de travaux personnels.

"FUFA" Bruxelles


Les cours débuteront un vendredi du mois de février et se clôturerons un vendredi du mois de juin.

Les cours se tiennent entre l'Université libre de Bruxelles (Solbosch) et l'Université Ouverte à Charleroi, tous les vendredis, hors congé scolaire, de 13h à 19h30.

Sont comprises dans les 304h, 66h de cours présentiels, 38h de stages et 200 heures de travaux personnels.

Calendrier & inscriptions

Pré-requis

Les candidat.e.s admissibles sont les personnes porteuses d'un diplôme de deuxième cycle (master) ; les détenteurs d'un bachelier avec 3 années d'expérience professionnelle, ainsi que les détenteurs d'un CESS avec 5 années d'expérience professionnelle.

Public ciblé

La formation s'adresse en ordre principal à des personnes désireuses de se former en vue de devenir formateur ou de parfaire leurs compétences de formateur en entreprise ou dans le monde de l'action sociale.

Calendrier & inscriptions

Suite à une erreur informatique, il se peut qu'il vous soit impossible de vous inscrire aux sessions prévues prochainement. Nous vous invitons à contacter le coordinateur de la formation (fufa@ulb.ac.be ou 0470/39.14.33) afin qu'il puisse vous inscrire à partir de ses accès. 

Renseignements complémentaires

ÉVALUATION ET CERTIFICATION UNIVERSITAIRE

L'étudiant.e réalise un travail de fin de formation (TFF). La préparation du TFF est initiée dès le début de la formation et celui-ci est finalisé à la fin de la formation. Il est élaboré à partir de l’observation d’une situation de stage. L’étudiant.e propose une thématique en fonction de la situation observée. Ensuite, il ou elle analyse la situation à l’aide des enseignements issus des différents modules de la formation. Ce reporting d’analyse est rédigé individuellement et constitue le TFF.

La délivrance du certificat (10 ECTS) est soumise aux conditions suivantes : présence aux cours (80%), validation du travail collaboratif de synthèse, réussite du TFF et réalisation des deux stages.

HORAIRE ET LIEU

La formation FuFA Charleroi est organisée à l'Université Ouverte (Avenue Général Michel, 1b à 6000 Charleroi).

La formation débute en octobre et se termine en juin.

Les cours auront lieu les vendredis de 13h00 à 19h30.

La formation FuFA Bruxelles est organisée à l'Université libre de Bruxelles, av. Roossevelt, 50 à 1050 Bruxelles.

La formation débute en février et se termine en novembre.

Les cours auront lieu les vendredis de 13h00 à 19h30.

Programme

Module 1 – Pédagogie en formation d’adultes

Mise en perspective conceptuelle

  • Méthodologie de formation

  • De l’objectif à la méthode – Bases de l’ingénierie de formation

  • Objectifs de formation

  • Structuration de formation

  • Séquences d’apprentissages

Application

Stage(s) d’observation après le module 1

Module 2 - Psychosociologie de l’adulte en formation

Mise en perspective conceptuelle

  • L’apprentissage chez l’adulte en formation

  • L’apprentissage expérientiel

  • La relation de formation

  • Stratégies cognitives en formation d’adultes

Application

Module 3 - Psychosociologie du formateur

Mise en perspective conceptuelle

  • Identité du métier de formateur

  • Statut

  • Structuration du métier

  • L’éthos professionnel

  • L’origine des professions

  • Crise d’identité pour le formateur

Application

Module 4 - Psychosociologie du groupe

Mise en perspective conceptuelle

  • Cultures et formation

  • Analyse des situations sociales

  • Dynamique de groupe en formation d’adultes

  • Gestion du groupe en formation

Application

Module 5 - Appropriations

Pratique réflexive

  • Stage d'observation et stage actif (40h)

  • Préparation du TFF