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Choisir des études supérieures, comment faire ? Information, orientation, accompagnement et rôle de l’enseignant
Accroche introductive
Formation à l'orientation de 2 jours complets suite à la journée de formation d'introduction à l'orientation organisée par le Pôle académique de Bruxelles.Nous aborderons les questions de choix d'études à travers différents regards (information et orientation), modèles (ADVP, Life Design, styles décisionnels, difficultés de choix,etc.) et outils (Mindmap, questionnaire, fiches de comparaison, etc.).
Les thématiques traitées : critères de choix, démarches et ressources, information sur les études supérieures, accompagnement à l'information, à l'orientation, rôle des enseignants (perçu, vécu, attendu, officiel...).
Les propos seront étayés par des références théoriques et scientifiques et des retours d'expérience professionnelle.
La formation se veut interactive et participative. De nombreux exercices et mises en situation seront utilisés afin de tester des modèles, de faire émerger des réflexions critiques sur les approches, les positionnements, les pratiques d'accompagnement, etc.
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Intitulé du programmeChoisir des études supérieures, comment faire ? Information, orientation, accompagnement et rôle de l’enseignant
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mnémonique du programmeUniversité des enseignants
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Type de titreformation pour enseignants
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Secteur et domaine d'étudesautre/Sciences humaines et sociales/Sciences psychologiques et de l'éducation/Information et communication/Sciences humaines et sociales/autre
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Accessible en reprise d'étudesnon
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Type d'horaireEn journée
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Langues d'enseignementfrançais
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Durée de la formationcourte (2 à 5 jours)
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CampusSolbosch, La formation se déroulera sur le Campus du Solbosch, bâtiment P4. Accès : https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus
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Catégorie / ThématiqueSciences humaines et sociales - Sciences psychologiques et de l'éducation/Sciences humaines et sociales - Information et communication
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ComplémentFormateurs : Anne VERRIEST, Samuel MICHEL
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Mots-clésEnseignement, orientation, choix, prévention
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E-mail de contact
Détails
Présentation
Objectifs de la formation
2. Outiller les enseignants pour aider les élèves à apprendre à mieux se connaître et définir leur projet de parcours scolaire.
3. Découvrir les différents parcours scolaires possibles
4. Envisager comment mettre en place un travail collaboratif entre enseignants, agents PMS et partenaires extérieurs en vue de construire un projet d'orientation.
Horaire
En journée
les 9 & 10 novembre 2020 de 9h à 16h (session 36026)
ou
les 3 & 4 mai 2021 de 9h à 16h (session 36027)
Méthodes et équipe pédagogiques
Calendrier & inscriptions
Pré-requis
Public ciblé
Calendrier & inscriptions
Formation à l'orientation de 2 jours complets suite à la journée de formation d'introduction à l'orientation organisée par le Pôle académique de Bruxelles.
En fonction de la session choisie, la formation se déroulera :
les 9 & 10 novembre 2020 (session 36026)
ou
les 3 & 4 mai 2021 (session 36027)
ATTENTION :
Etant donné la crise sanitaire actuelle, les dates de formation sont soumises à modification. Nous invitons les candidat-e-s intéréssé-e-s à consulter le site de l'IFC.
Le protocole de sécurité sanitaire de l'ULB requiert que chaque participant se présente en possession de son MASQUE PERSONNEL. Merci de bien vouloir y veiller, sous peine de ne pouvoir accéder au lieu de formation.
Renseignements complémentaires
Programme
Formation à l'orientation de 2 jours complets suite à la journée de formation d'introduction à l'orientation organisée par le Pôle académique de Bruxelles.
En fonction de la session choisie, la formation se déroulera :
les 9 & 10 novembre 2020 (session 36026)
ou
les 3 & 4 mai 2021 (session 36027)