Les prix de pédagogie Socrate ont pour objet de récompenser annuellement

  • des membres du corps enseignant de l'ULB, relevant du corps académique ou du cadre permanent ATLV, qui se distinguent particulièrement par la qualité exceptionnelle de leur enseignement, par leur créativité et leur investissement dans le domaine de la didactique, par leur capacité à mettre en valeur le résultat de leurs recherches dans leur enseignement, ainsi que par leur écoute de l'étudiant,
  • et/ou, de façon collective, des responsables académiques d'initiatives collectives de nature pédagogique, innovantes et remarquables.

Les prix sont attribués sur proposition des délégués étudiants élus dans les Conseils facultaires et dans le Conseil de l'une des entités d'enseignement et de recherche indépendantes des facultés. Les délégués étudiants de chaque faculté peuvent proposer un candidat issu du corps enseignant et/ou une initiative collective.

Un membre du corps enseignant ne peut recevoir qu'une seule fois au cours de sa carrière un prix de pédagogie Socrate, de même qu'une initiative collective ne peut être récompensé qu'une seule fois.

Deux prix Socrate sont attribués chaque année. Ils sont remis à chaque lauréat (ou son représentant), conjointement par le recteur et l'étudiant qui a présenté sa candidature, à l'occasion de la séance académique de remise des diplômes de l'entité dont relève à titre principal le lauréat.

Historique

2023

  • Denis Delpire, Faculté d'Architecture La Cambre Horta
  • Basile Stamatopoulos, Faculté de Médecine
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2021

  • Sophie van Eck, Faculté des Sciences
  • François Quitin, École polytechnique de Bruxelles
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2020

  • Sybille Smeets, Faculté de Droit et de Criminologie
  • Olivier Klein, Faculté de Psychologie, Sciences de l'Éducation et de Logopédie
  • Patrick Mardulin, Faculté des Sciences
  • Pierre Meerts et son équipe, Faculté des Sciences
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2019

  • Les cliniques juridiques, Faculté de Droit et de Criminologie
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  • Marc Leeman, Faculté de Médecine

2018

  • Le projet MultiGram, Faculté de Lettre, Traduction et Communication
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  • Le projet "semaine d'Innovation Pédagogique", Faculté d'Architecture La Cambre Horta
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2016

  • Christophe Leys, Faculté de Psychologie, Sciences de l'Éducation et de Logopédie
  • Le projet multidisciplinaire, l'École polytechnique de Bruxelles
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2015

  • Marjorie Castermans, Solvay Brussels School of Economics and Management
  • Gilles Geeraerts, Faculté des Sciences

2014

  • Le projet multidisciplinaire du Certificat d'Hémato-oncologie, Faculté de Médecine
  • Véronique Feipel, Faculté des Sciences de la Motricité

2013

  • Le programme de Bachelier bilingue en Sciences politiques conjoint ULB-VUB, Faculté de Philosophie et Sciences sociales
  • Nathalie Vaeck, Faculté des Sciences
Mis à jour le 5 septembre 2024