Les écoles secondaires plurielles

En septembre 2017, deux écoles secondaires à pédagogies actives ont vu le jour dans la commune de Molenbeek-Saint-Jean.

Jumelles par leur projet pédagogique et leur pouvoir organisateur commun, dont l'ULB fait partie, ces écoles seront complètes en septembre 2022 lorsqu’elles accueilleront des élèves de la première à la sixième secondaire.   


En cette année scolaire 2022-2023 :

 

 

Don de matériel

Nous recherchons :
- de la littérature jeunesse pour les bibliothèques en construction ;
- du matériel de labo ;
- des ordinateurs en bon état de marche pour aider les élèves.


Vous disposez de ce matériel ?

Envoyez un e-mail à ecoles.plurielles@ulb.be

Caisse de solidarité qui assure la gratuité des excursions et une intervention dans le prix des voyages scolaires

L'ULB a mis en place une caisse de solidarité pour favoriser au maximum les excursions et les voyages scolaires des élèves.

Les dons peuvent être envoyés sur le compte bancaire BNP Paribas Fortis BE79 2100 4294 0033 (BIC: GEBA BE BB) avec la communication suivante "5.F04.Y.000007 FONDS ECOLES SECONDAIRES PLURIELLES".

Tout don d'un montant minimum de 40 euros fera l'objet d'une exonération fiscale.

 

Vous avez des questions ?

Envoyez un e-mail à ecoles.plurielles@ulb.be

 

L'ULB participe à un grand projet de développement d’écoles à pédagogies actives dans le nord-ouest de Bruxelles. L'objectif : offrir un enseignement de qualité, l'excellence et l'égalité des chances pour chaque élève.
 

Les expériences de pédagogie active dans le secondaire à Bruxelles sont rares et récentes. Les écoles gratuites qui visent explicitement l’accès à des méthodes alternatives aux plus défavorisés sont encore plus rares et tendent à ne pas se pérenniser. C’est pourquoi, l’émergence de ces deux nouvelles écoles plurielles est un projet innovant sur de multiples aspects: innovation des méthodes pédagogiques perçues comme évolutives en fonction du public scolaire et co-construit avec celui-ci ; préoccupation pour l’élève dans sa globalité (environnement familial, environne-ment de quartier et infrastructures, épanouissement personnel, citoyenneté, etc.) ; gratuité de ce type d’enseignement, contrairement à la grande majorité de l’offre existante dans ce sens sur Bruxelles. Le projet souhaite explorer, développer et consolider les outils qui peuvent permettre aux enseignants, parents et élèves de « faire école » ensemble.

 

Envie d'en savoir plus ? 

Lisez notre article dans le magazine Esprit libre : Faire école ensemble, Quand l'école secondaire se la joue plurielle et (pro-) active