Soutenez les écoles plurielles

Dans le Nord de Bruxelles, deux écoles secondaires proposent une approche pédagogique novatrice, inédite et solidaire. Ces 2 projets-pilotes sont soutenus par l'ULB. Aidez-nous à les pérenniser!

En septembre 2017, deux écoles secondaires à pédagogies actives ont vu le jour dans la commune de Molenbeek-Saint-Jean:

L’École Secondaire Plurielle Karreveld accueille 456 élèves répartis en 23 classes de secondaire.
L’École Secondaire Plurielle Maritime compte 465 élèves divisés en 24 classes de secondaire.

Jumelles par leur projet pédagogique et leur pouvoir organisateur commun, dont l'ULB fait partie, ces écoles seront complètes en septembre 2022 lorsqu’elles accueilleront des élèves de la première à la sixième secondaire.

Aidez-nous à soutenir ce projet solidaire!

Nous cherchons d'urgence :

De la littérature jeunesse pour les bibliothèques en construction
Du matériel de labo
Des ordinateurs en bon état de marche pour aider les élèves en cette période d'hybridation

Vous disposez de ce matériel ? Envoyez un e-mail à ecoles.plurielles@ulb.ac.be

Ce projet pédagogique vous intéresse ? Vous êtes passionné.e par la pédagogie active ? Vous êtes titulaire d’un diplôme reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles ? Vous êtes agrégé.e.s de l’enseignement secondaire inférieur/supérieur ? Postulez dès aujourd’hui en envoyant votre candidature par courriel via ce lien

LA CONSTITUTION D'UNE CAISSE DE SOLIDARITÉ PERMETTANT LA GRATUITÉ DES EXCURSIONS ET UNE INTERVENTION DANS LE PRIX DES VOYAGES SCOLAIRES Envoyez vos dons sur le compte bancaire BNP Paribas Fortis: IBAN: BE79 2100 4294 0033 BIC: GEBA BE BB avec la communication suivante "5.F04.Y.000007 FONDS ECOLES SECONDAIRES PLURIELLES"

Tout don d'un montant minimum de 40 euros fera l'objet d'une exonération fiscale.

Les écoles plurielles en quelques mots

L'ULB participe à un grand projet de développement d’écoles à pédagogies actives dans le nord-ouest de Bruxelles. L'objectif: offrir un enseignement de qualité, l'excellence et l'égalité des chances pour chaque élève.
Les expériences de pédagogie active dans le secondaire à Bruxelles sont rares et récentes. Les écoles gratuites qui visent explicitement l’accès à des méthodes alternatives aux plus défavorisés sont encore plus rares et tendent à ne pas se pérenniser. C’est pourquoi, l’émergence de ces deux nouvelles écoles plurielles est un projet innovant sur de multiples aspects: innovation des méthodes pédagogiques perçues comme évolutives en fonction du public scolaire et co-construit avec celui-ci ; préoccupation pour l’élève dans sa globalité (environnement familial, environne-ment de quartier et infrastructures, épanouissement personnel, citoyenneté, etc.) ; gratuité de ce type d’enseignement, contrairement à la grande majorité de l’offre existante dans ce sens sur Bruxelles.
Le projet souhaite explorer, développer et consolider les outils qui peuvent permettre aux enseignants, parents et élèves de « faire école » ensemble.