La Qualité

La « Qualité » à l'ULB, c'est des équipes et des démarches qui coordonnent et encouragent les initiatives visant à améliorer en continu les activités et missions de l'Université. L'idée centrale : prendre le temps de réfléchir ensemble sur nos pratiques pour les faire évoluer.

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L'évaluation externe des programmes

L'évaluation externe des programmes de l'ULB est une démarche qui  vise à prendre du recul sur les programmes dans leur ensemble, d'analyser de manière structurée leurs fonctionnements, leurs forces et d'identifier les améliorations. 

Les programmes peuvent être évalués de différentes façons :

L'évaluation institutionnelle

Tous les 6 ans, l'ULB est évaluée au niveau institutionnel par l'AEQES. L’évaluation institutionnelle examine envisage la manière dont un établissement oriente, développe, gère et évalue de manière systémique sa mission d’enseignement. 

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L'évaluation des programmes par les étudiant·es

L'Évaluation des Programmes par les étudiant·es, appelé "EPE" permet aux étudiant·es en fin de cycle de donner leur avis sur les programmes d’études suivis, y compris les mémoires et stages. 

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L'évaluation des enseignements par les étudiant·es

L'évaluation des enseignements par les étudiant·es, appelée "EEE" permet aux étudiants, après chaque quadrimestre écoulé, de donner leur avis sur  la qualité des enseignements qu’ils·elles ont suivis. Les étudiant·es participent chaque année activement au processus, contribuant ainsi à l’amélioration continue des enseignements au sein de l’Université.

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Les enquêtes des l'Observatoire Qualité

Dans une démarche qualité, l’ULB via l'Observatoire Qualité, organise chaque année plusieurs enquêtes auprès des membres de la communauté universitaire. 

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Les colloques Qualité du G3

Le G3 est un partenariat entre l’Université de Genève (Suisse), l’Université de Montréal (Canada) et l’Université libre de Bruxelles (Belgique). L'ULB, l'UdeM et l'UNIGE s'unissent depuis 2014 pour organiser des colloques visant le partage d’expertise et de pratiques. 

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