DOCO2 - DOCOMOMO (module 2)

Cette deuxième partie suit le travail du premier quadrimestre qui consistait à établir un inventaire d'architectures dites "brutalistes" en région bruxelloise. Nous développons donc un travail plus approfondi sur des cas de figures identifiés lors du premier quadrimestre. L'étude se portera sur une analyse approfondie de plusieurs réalisations en utilisant des des phases des plus en plus détaillés qui vont de l'étude patrimoniale à l'étude sanitaire dans le but d'identifier les pathologies et les solutions possibles pour intervenir sur ces constructions.

 

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Cours d’histoire et de théorie de l’architecture

Cours de théorie du patrimoine

Cours de construction

Leçons et séminaires
Conférences et séminaires avec des invités extérieurs
Visite sur site et éventuelles visites de chantier
Visites en Belgique et à l'étranger
Recherches en archives travaux de rédaction et de dessin

Références, bibliographie et lectures recommandées

Une bibliographie spécifique sera transmise aux étudiants en début du quadrimestre et déposée sur TEAMS

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

Plusieurs plages horaires seront consacrées au suivi des avancements des recherches et des travaux.
On fixera au début du quadrimestre un calendrier de remises intermédiaires pour accompagner l'évolution des travaux.

Contacts

maurizio.cohen@ulb.be
veronique.boone@ulb.be
jmbasyn@urban.brussels

Campus

Flagey

Méthode(s) d'évaluation

• Présentation orale
• Travail de groupe
• Rapport écrit

Présentation orale

Travail de groupe

Rapport écrit

Travail de groupe et jury final avec présentation des travaux

Remise collective des documents produits et présentation orale lors du jury

Une épreuve intermédiaire est prévue 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note sera construite sur base du jury finale et avec pourcentage indicatif (20%) par une note intermédiaire de remise.

Langue(s) d'évaluation

• français
• (éventuellement anglais )