Approche transdisciplinaire de la recherche en Sciences de la Motricité

Le contenu sera fonction des unités de recherche choisies et des sujets traités. .Les stages sont réalisés au sein d’unités de recherche ou laboratoires de la FSM, y compris le Centre d'Aide à la Performance sportive (CAPS) et le Centre d’Evaluation Fonctionnelle à raison de 40h00 par stage.

L’objectif de cette approche est de confronter l’étudiant avec les différentes disciplines de la recherche en Sciences de la Motricité, autres que celle de son choix de sujet de mémoire. Ces stages devraient nourrir sa réflexion concernant la transdisciplinarité et la complémentarité des différentes approches scientifiques liées aux Sciences de la Motricité.

Le stagiaire se forme aux méthodes et techniques utilisées dans le laboratoire d’accueil et assiste à des séances expérimentales.

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Stages

Contribution au profil d'enseignement

Initiation au caractère transdisciplinaire de la recherche en Sciences de la Motricité.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Des articles de référence sont donnés par les différents responsables des laboratoires en adéquation avec les sujets traités.

Contacts

A. Carpentier acarpent@ulb.ac.be

V. Feipel vfeipel@ulb.ac.be

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Evaluation sur base de rapports réflexifs effectués suivant un canevas prédéfini pour chaque stage et de l’analyse transdisciplinaire des sujets traités défendue oralement.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note globale est déterminée à partir de la moyenne arithmétique des 3 rapports réflexifs (40%), des 3 rapports des responsables des laboratoires où l’étudiant a effectué ses stages (40%) et de la défense orale de l’analyse transdisciplinaire (20%).

Si toutes les notes partielles sont supérieures ou égales à 10/20, la note de l’UE = la moyenne pondérée.

Si une note partielle est inférieur àà 10/20, c’est la note de l’échec qui la note de l’UE. Si plusieurs notes partielles sont comprises entre 7/20 et 9/20, c’est la somme des points déficitaires qui est la note de l’UE.

Rqs : Toute note partielle supérieures ou égales à 10/20, sera « reportée » d’une session à l’autre et d’une année académique à l’autre. Néanmoins l’étudiant peut introduire une demande officielle auprès du titulaire pour améliorer sa note.

Langue(s) d'évaluation

• français