Recherche et projets en milieux professionnels

Ce séminaire est divisé en deux parties. Durant la première, plusieurs séances seront consacrées à la définition et à l’analyse d’une séquence de la gestion de projet. Une fois que toutes les séquences auront été abordées, les étudiants se chargeront de présenter l’état d’avancement du travail qui leur aura été demandé.

L’objectif de ce séminaire est de permettre aux étudiants d’identifier les concepts de base de la gestion de projet afin d’obtenir une vision claire du sé quençage d’un projet, qu’il soit orienté vers la recherche de plus-value sociales ou privées. En outre, il doit leur permettre d’acquérir les compétences de gestionnaire nécessaires pour concevoir et développer de nouveaux projets, et pour gérer et évaluer des projets existants.

Références, bibliographie et lectures recommandées

BARBIER J.-M., Élaboration de projets d’action et planification, Ed. PUF, Paris, 1991.

BONVALOT G., Le projet, Ed. L’Harmattan, Paris, 1992.

FERNANDEZ A., Les nouveaux tableaux de bord des managers : Le projet décisionnel dans sa totalité , Editions Organisation, 2005.

GAREL G., Le Management de projets, Editions La Découverte, Collection Repères, Paris, 2003.

PICQ T., Manager une équipe projet, Dunod, 1999.

Contacts

Mejed Hamzaoui (mhamza@ulb.ac.be) : titulaire du cours

Sébastien Avanzo (Sebastien.Avanzo@ulb.ac.be) : assistant

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Présentation du travail en groupe

Travail écrit

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Présentation orale : 10 points

Travail écrit : 30 points

Langue(s) d'évaluation

• français