Methodical approaches of political issues

Ce cours initie les étudiant.e.s aux outils méthodologiques fondamentaux, nécessaires à la réalisation d’un cursus universitaire en sciences sociales, et plus particulièrement en sciences politiques. Au cours de nos séances, nous aborderons

- la pratique active de la lecture nécessaire à la bonne compréhension de textes d’un haut niveau de complexité ou de technicité, passant notamment par leur contextualisation,

- les meilleurs méthodes pour synthétiser et résumer des ouvrages académiques ou des textes politiques,

- les règles à suivre dans la structuration et la rédaction d’un travail académique cohérent et sans plagiat,

- la production d’une bibliographie pertinente sur un sujet donné et son référencement suivant les canons en vigueur dans la discipline

- les principes généraux qui établissent la scientificité des sciences sociales

L’enseignement secondaire belge est profondément inégalitaire. Indépendamment de leurs efforts personnels, les étudiant.e.s entament leur cursus universitaire avec des niveaux de compétences et de pré-connaissances variables. L’ambition de ce cours est de combler partiellement cet écart en permettant à tou.te.s d’acquérir un socle de compétences de base indispensables à la pratique de la recherche en sciences politiques.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Il n'y a aucune connaissance ou compétence pré-requise pour ce cours.

Le titulaire du cours dispensera une série de cours magistraux à l’ensemble des étudiant.e.s. Ces cours, plus théoriques, présenteront les outils méthodologiques de base de la science politique, ainsi que leur fonctionnement.

Pour les travaux pratiques, les étudiant.e.s seront répartis en petits groupes de séminaire. Chacun de ces groupes sera placé sous la supervision d’un.e assistant.e. Dans le cadre de ces séminaires, les étudiant.e.s devront présenter 3 épreuves écrites distinctes, qui feront l’objet d’une évaluation.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Un portefeuille de slides sera mis à disposition des étudiant.e.s sur la page du cours sur l’Université Virtuelle. Ceux-ci reprennent de façon synthétique la matière abordée au cours.

Chaque assistant.e mettra en ligne sur l’Université Virtuelle un recueil de textes liés au thème de leur propre séminaire.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

Le cours sera divisé en deux types de séances :

• les cours magistraux avec l’enseignant
• et les travaux pratiques avec l’assistant.e.

Contacts

Titulaire :

Martin Deleixhe - martin.deleixhe@ulb.be

Coordinatrice :

Ekaterina PIERSON - ekaterina.lyzhina@ulb.be

Assistant.e.s : 

Simone BENAZZO – simone.benazzo@ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Evaluation continue

Examen écrit

• Examen hors-session

• Question fermée à Choix Multiple (QCM)
• Question ouverte à réponse courte
• Question ouverte à développement long

Evaluation continue

La note finale (sur 20) se compose de 3 notes distinctes, correspondant à 3 épreuves écrites :

1. Rédaction d'un résumé d'un texte ou discours politique (33%)
2. Construction d'une bibliographie pertinente et utile pour l’étude de ce texte ou discours (33%)
3. Contextualisation critique de ce discours ou texte politiques (33%)

Pour réussir ce cours, les étudiant.e.s doivent avoir participé aux 3 épreuves écrites et avoir une note finale moyenne de 10/20 ou plus. (Il est donc possible d'échouer à l'un des tests et de néanmoins réussir le cours.)

Les étudiant.e.s qui n’ont pas rempli les conditions de la réussite en juin peuvent présenter à nouveau en août les tests auxquels iels ont échoué en première session (et seulement les tests auxquels iels ont échoué). La note des tests réussis en première session est reportée en seconde session.

Absences :

• L'absence injustifiée à une épreuve entraîne une note de 0/20 pour cette épreuve. L’absence injustifiée à une épreuve entraine automatiquement une deuxième session car, pour réussir le cours en première session, il faut avoir participé aux trois épreuves et avoir une note moyenne de minimum 10/20. L’absence (même injustifiée) à une des épreuves permet tout de même de participer aux deux autres épreuves en première session.
• Un·e étudiant·e qui, pour des raisons graves et exceptionnelles, ne peut prendre part à une épreuve doit envoyer à son assistant·e un certificat médical (ou tout autre document officiel justificatif d’absence). L'étudiant·e sera autorisé·e à passer l'épreuve concernée en première session lors d'une séance spéciale organisée début mai.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Langue(s) d'évaluation

• anglais
• (éventuellement français )