Tchèque I

À travers une variété d’exercices et d’activités pratiques, le cours propose une initiation progressive au tchèque et vise à développer de manière équilibrée les quatre compétences langagières (compréhension orale et écrite, expression orale et écrite) au niveau élémentaire. Une attention particulière est portée à l’expression et à l’interaction orales afin de permettre aux étudiant·e·s de communiquer simplement dans les situations courantes de la vie quotidienne. Le cours intègre également une découverte de la République tchèque et de sa culture, afin de relier l’apprentissage linguistique à son contexte socio-culturel.

Développer des compétences orales et écrites correspondant à un niveau d’utilisateur élémentaire (A1), permettant de communiquer de façon simple et efficace dans les situations courantes de la vie quotidienne, avec un interlocuteur qui parle lentement, distinctement et se montre coopératif.

À l’issue du cours, l’étudiant·e sera capable de :

• se présenter et présenter quelqu’un,
• poser et répondre à des questions simples concernant des informations personnelles,
• parler de son lieu de résidence, de sa famille, de ses activités et de ses préférences,
• échanger des informations élémentaires sur des thèmes quotidiens tels que la nourriture, les études ou les loisirs.

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Cours ayant celui-ci comme co-requis

La méthode d’enseignement repose sur l’approche communicative, en mettant l’accent sur l’interaction et les échanges dirigés ou spontanés en tchèque, à l’oral comme à l’écrit.

Les activités proposées tiennent compte des objectifs d’apprentissage et visent à développer l’ensemble des compétences linguistiques, actives et réceptives, tout en sensibilisant les étudiant·e·s aux dimensions sociales et culturelles du contexte tchèque.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Matériel de cours, également disponible sur l’UV.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Jitka Hejlová
jitka.hejlova@ulb.be (Centre d’Etudes Tchèques S.AX4.CET)

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Examen oral
• Autre

Examen écrit

Examen oral

Autre

Examen écrit + partie orale « bonus » pouvant influer positivement sur la note finale)

Également pris en compte : contrôles continus, participation active, petites rédactions, présentations.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale repose sur l’examen écrit. Le résultat de l’épreuve orale ainsi que les activités continues peuvent influer positivement sur cette note.

Langue(s) d'évaluation

• Tchèque
• français