Bachelier en technologies numériques pour l'information et la communication (Communication numérique)

Le Bachelier en Technologies Numériques pour l’Information et la Communication donne un accès de haut niveau à une diversité de disciplines des sciences de l’information et de la communication mais aussi des sciences informatiques et des sciences humaines et sociales. La formation vise le développement des compétences suivantes : 

Se construire un savoir spécifique propres aux technologies numériques utilisées à des fins d’information et de communication

• Identifier et analyser comment les technologies numériques peut influencer la vision et l'expérience que les gens ont du monde et leur participation à celui-ci.
• Mobiliser et articuler des savoirs de différentes disciplines pour appréhender les enjeux associés aux transformations numériques de la société.
• Utiliser les méthodes et les outils les plus adéquats d'accès et de traitement des données et de l'information pour aider à la prise de décision et pour construire des messages.
• Adopter une posture critique et informée vis-à-vis de collecte, du traitement et de l'exploitation des données. (big data, algorithmes, automatisation et intelligence artificielle, visualisation, quantification, prédictions…).
• Identifier, maîtriser et utiliser les méthodes et les outils de veille technologique dans une diversité de contextes, tant professionnels que personnels.
• Concevoir et formuler des recommandations et des solutions aux personnes concernées par le développement, la diffusion et l'utilisation des technologies numériques dans différents domaines.
• Façonner les transformations numériques de demain en devenant un médiateur entre parties prenantes des processus de numérisation.

Développer des compétences transversales

• Maîtriser la langue française écrite et orale, en ce compris dans le contexte spécifique des métiers et usages de la communication numérique.
• Maîtriser l’anglais au niveau C1 en ce compris l'anglais spécifique aux métiers et usages de la communication numérique

• Pratiquer la démarche scientifique, en ce compris la problématisation, la formulation et la vérification d'hypothèses, la mobilisation de méthodes de recherche adaptées aux objectifs.
• Chercher l’information pertinente.
• Analyser l'information, la vérifier, la recouper et la traiter de manière critique.

• S’initier aux méthodes de gestion de projet, y compris la collaboration au sein d’une équipe.
• Utiliser les technologies numériques dans le but émancipateur de renforcer au sein de la société les processus de transmission, d’échange, de partage et de construction critique des savoirs.

Ce Bachelier universitaire de 180 crédits offre une formation polyvalente en informatique et technologies du numérique ainsi qu’une culture générale consolidée sur la place du numérique dans notre société. La diversité de disciplines abordées est utile pour comprendre et analyser la société numérique mais aussi agir dans cette société et la transformer. La formation insiste sur

• l'expression écrite et orale en français et en anglais
• sur les sciences humaines et sociales (psychologie de la communication, critique des sources, philosophie du numérique, …), propices à une prise de recul sur le numérique dans notre société, visant à la comprendre
• les disciplines informatiques et techniques (traitement de données, langages de programmation, développement web, …) afin de permettre aux étudiants d’agir.
• une multiplicité de notions pratiques dans le domaine de la communication (Veille stratégique, communication visuelle, design, traitement graphique de l’information, …)

Au croisement des disciplines, le bachelier dotera les étudiant·e·s d’une capacité d’analyse et d’action dans diverses facettes de la communication numérique.
La Faculté de Lettres, Traduction et Communication a développé une politique d'aide à la réussite visant à accompagner les étudiant·es inscrits en Bachelier.
Un cours de Tutorat permet également aux étudiants de B3 de soutenir et encadrer les étudiants de B1 qui en ressentent le besoin.
Chaque année, les étudiants seront amenés à réaliser un projet visant à allier théorie et pratique au sein d’un cas concret. Ce projet est réalisé de façon individuelle en B1, en groupe en B2 et en milieu professionnel en B3