Initiation aux méthodes quantitatives

1. C'est quoi la science en sciences sociales?
2. Les cycles de la recherche empirique
3. Le plan de recherche
4. Construire le modèle d'analyse et opérationnaliser
5. Les dispositifs de recherche quantitative
6. Echantillonnage et l'inférence
7. Construction d'un questionnaire standardisé
8. Traitement de données (introduction)

Les objectifs de ce cours sont de familiariser les étudiant·e·s avec les notions clés et les principes de base de l’analyse quantitative en sciences sociales, ainsi que d’en présenter les usages, les apports et les limites.
Au terme du quadrimestre, les acquis d’apprentissage visés sont les suivants:

• Comprendre le lien entre conceptualisation et opérationnalisation ;
• Distinguer l’inférence statistique de l’inférence descriptive ;
• Maîtriser les concepts de validité et de fiabilité ;
• Être capable de contribuer à la construction d’un questionnaire standardisé ;
• Comprendre la logique générale de l’analyse quantitative.

Ce cours constitue une introduction aux méthodes quantitatives et vise à préparer les étudiant·e·s aux enseignements ultérieurs en statistiques et en méthodes d’analyse quantitative.

ex cathedra

Références, bibliographie et lectures recommandées

Syllabus "Initiation aux Méthodes Quantitatives", disponible au PUB

Support(s) de cours

• Syllabus
• Université virtuelle

Informations complémentaires

la participation aux cours est fortement conseillée

Contacts

Lors de l'année académique 2026-2027 le cours sera assuré par Chiara Giordano chiara.giordano@ulb.be qui remplace Dirk Jacobs (titulaire).
L'assistant AEX du cours est Edouard Francq : edouard.francq@ulb.be 

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Autre

Examen écrit

• Question fermée à Choix Multiple (QCM)
• Question fermée Vrai ou Faux (V/F)
• Question ouverte à réponse courte

Autre

Examen écrit 
Tests intermédiaires en ligne (pouvant être pris en compte dans l’évaluation finale)

Langue(s) d'évaluation

• français