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Approche réflexive en préparation physique
Titulaire(s) du cours
Alain CARPENTIER (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Séminaires: 30h00
- Participation obligatoires à 3 interventions lors du DUEPP de Bruxelles (décembre), au colloque du CAPS (novembre) ainsi qu’à d'autres colloques, séminaires et webinaires (minimum en 2 présentiel + 2 en distanciel).
- Participation obligatoires aux tables rondes des présentations sur l’analyse de la tâche effectuées par les étudiants + par A. Carpentier
contact : Alain.Carpentier@ulb.be et Mathias.Schifano@ulb.be
Travaux personnels :
- Présentation de l'analyse de la tâche d'une discipline envisagée (décembre) + travail écrit d'une planification annuelle de la force (juin)
contact : Alain.Carpentier@ulb.be
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
L'objectif de cette UE est d'acquérir des compétences dans le domaine de la préparation physique des activités sportives.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Séminaires et travaux personnels
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Responsables académiques
Alain CARPENTIER (coordonnateur): Alain.Carpentier@ulb.be
Campus
Erasme, Hors campus ULB
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Projet
- Présentation orale
- Rapport écrit
Projet
Présentation orale
Rapport écrit
Séminaires (50%): Participation active aux séminaires (10%)
Evaluation continue sous forme de rapports réflexifs et/ou tables rondes
Travaux personnels (50%): analyse de la tâche 20%, travail et défense 30%
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
L’UE est créditée si et seulement si les deux conditions suivantes sont remplies :
1° la moyenne arithmétique pondérée des notes des différentes activités d’apprentissage qui la composent est supérieure ou égale à 10
2° la somme des points déficitaires* des notes attribuées à chaque activité d’apprentissage n’excède pas deux points.
Ceci permet de s’assurer de l’acquis d’un socle suffisant de compétences pour chacune des activités d’apprentissage de l’UE:
Si la somme des points déficitaires des différentes activités d’apprentissage est supérieure à deux, la note la plus faible sera attribuée à l’ensemble de l’UE.
*Le point de déficit se comptabilise par la différence entre 10 et la note obtenue si elle est inférieure à 10.
Langue(s) d'évaluation
- français