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Séminaires : les processus adaptatifs en cinéma et théatre
Titulaire(s) du cours
Karolina Svobodova (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Séminaire de recherche sur les enjeux et processus de l’adaptation aujourd’hui ainsi que les différentes notions que celle-ci implique (réécriture, intermédialité, hypermédialité, etc.). Nous nous intéresserons aux rapports complexes entre différentes formes et pratiques artistiques et médiatiques à partir de l’analyse d’exemples concrets et à travers des exercices dirigés. Les sujets et thèmes varient chaque année : approches historiques; différences et rapprochements entre le cinéma et le théâtre; évaluation critique des conventions et parti-pris; adaptations et hybridations etc.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
L’étudiant est capable d’analyser et évaluer de manière critique les rapports entre cinéma et théâtre. Il s’approprie et explore ces rapports à travers des exercices d’écriture créative
Pré-requis et Co-requis
Cours pré-requis
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Analyse critique de textes et d’oeuvres. Exercices écrits, discussions et retours critiques sur ces derniers
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Contribution au profil d'enseignement
Etude transversale et critique des axes principales du programme : cinéma et spectacle vivant.
Autres renseignements
Informations complémentaires
Présence et participation active aux activités est indispensable !
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Travail de groupe
- Autre
- Rapport écrit
Travail personnel
Travail de groupe
Autre
Rapport écrit
Méthode(s) d'évaluation
• Travail personnel
• Travail de groupe
• Autre
• Exercices écrits
"Autre" : Le séminaire est un lieu d'échanges et discussions actif. La participation active pendant les activités du séminaire (travaux rendus à temps, préparation des exercices, retours en groupes,…) est inclue dans l'évaluation.
Langue(s) d'évaluation
- français