Taal en cultuur van het Nederlandse taalgebied

Etude des aspects linguistiques, culturels et littéraires de périodes historiques ou de thématiques encore peu abordées au cours des quatre premières années d'études. Exposé introductif par les professeures suivi de discussions sur base des recherches effectuées à domicile par les étudiants.

Développer et affiner les capacités d’analyse et de synthèse acquises au cours des quatre premières années d'étude. Approfondir, par le biais de l'analyse des phénomènes langagiers et littéraires, les connaissances linguistiques, littéraires, culturelles ainsi que les connaissances de la langue néerlandaise.

Présentation de la matière par les professeurs en guise d’introduction aux séminaires requérant la participation active des étudiants.

Références, bibliographie et lectures recommandées

La liste bibliographique est communiquée en début d'année et varie en fonction des thématiques abordées.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

jurgen.jaspers@ulb.be

stéphanie.loriaux@ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel
• Examen oral

Travail personnel

Examen oral

• Question ouverte à développement long

Examen oral (partie littéraire) et travail écrit (partie linguistique).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L'étudiant-e doit avoir obtenu au minimum 10/20 sur chaque partie de l'unité d'enseignement. Si l'étudiant-e a un échec dans une des parties, il/elle recevra une note d'exclusion (5/20 au maximum) pour l'entièreté de l'examen. Il/elle gardera cependant les notes réussies lors de l'examen en deuxième session (= l'étudiant ne doit représenter que la partie en échec). Garder une note partielle n'est possible que dans une année academique.

Langue(s) d'évaluation

• Néerlandais