année académique
2025-2026
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Richard ESSEX (Coordonnateur) et Matthew LANGSLEY

Crédits ECTS

3

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Anglais II
Les étudiants doivent réaliser des tâches différentes pour mieux exprimer leurs idées et leurs points de vue, à l'oral comme à l'écrit : il y a p.e. la présentation et la création d’une bibliographie annotée (Bloc 2). Le cours explore également une éventail de textes authentiques audio (p.e. conférence, documentaire) et écrit. Le cours comprend aussi des ateliers et des exercices différents pour améliorer leur capacité dans les compétences mentionnées ci-dessus.
Les participants suivent LANG-H2002 au premier trimestre. Au deuxième trimestre, ils assistent à trois événements (p.e. conférence, documentaire) et font une présentation de groupe sur un sujet architectural assigné.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Les étudiants seront capables de mieux comprendre des textes authentiques dans le domaine de l’architecture et de l'ingénierie et auront approfondi leur connaissance de la grammaire et du vocabulaire académique et technique. Les étudiants auront acquis une plus grande précision dans la formulation de leurs messages afin de communiquer plus efficacement en anglais. Cette connaissance est essentielle pour qu’ils puissent continuer à élargir leurs répertoires linguistiques.

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

LANGH1001

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Le cours est basé sur une approche méthodologique intégrée, où les compétences sont abordées simultanément (lire, écouter, écrire et parler). Les étudiants apprennent l’anglais comme langue étrangère, et il est donc essentiel de continuer le développement des compétences productives, l’écrit mais surtout l’expression orale.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Consulter régulièrement l'UV

Support(s) de cours

  • Syllabus
  • Université virtuelle

Support(s) de cours

  • Syllabus
  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

richard.essex@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit
  • Présentation orale
  • Travail de groupe

Examen écrit

  • Question ouverte à réponse courte
  • Question ouverte à développement long
  • Question fermée à Choix Multiple (QCM)
  • Question ouverte à texte à trous

Présentation orale

Travail de groupe

En plus de l'examen écrit et de la présentation, les étudiants doivent assister à 3 événements (conférence, film) au deuxième trimestre.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Présence 10%, Présentation 30%, Bibliographie annotée 10%, Examen (LANGH2002) 50%.

Langue(s) d'évaluation

  • anglais

Programmes