Atelier : Corps, genre, intersectionnalité

Ce cours prend la forme de 3 Masterclass pratiques abordant les questions du genre, du corps et de l’identité sous différents angles, à travers l’écriture (scénaristique ou théâtrale) ou des propositions performatives. Ce parcours sera complété par le module réflexif « Genre(s) et Dramaturgie(s) » (2 ECTS) qui souhaite aborder des angles complémentaires par le biais de rencontres d’artistes, de lectures de textes et de discussions collectives. Le cours invite les étudiant.e.s à mobiliser concrètement les notions et les méthodes acquis dans le cadre de deux autres cours (théoriques) du module.

ATELIER 1: Atelier Youyou Group (atelier mené par Sarah Léo)
Le but  de l’atelier est d’avoir une réflexion croisée sur l’héritage culturel, le corps, le genre et la voix au travers d’une pratique artistique singulière : celle expérimentée par le Brussels Youyou Group dans ses recherches et ses performances. Ces dernières sont basées sur le zaghareet, ou youyou, un cri de joie présent dans tout le Moyen-Orient.

ATELIER 2 : Atelier d’écriture de plateau (atelier mené par Marie Vaiana)
Les participant.es sont invité.es à aborder l'écriture à partir d'exercices d'écriture personnels et collectifs. Les textes écrits seront ensuite mis à l'épreuve de la scène: lectures, improvisations, etc.

ATELIER 3 : l’écriture et le regard (atelier mené par Laurent Denis)
Cet atelier souhaite poser la question du regard que l'on pose sur les personnages que l'on crée dans la fiction théâtrale et cinématographique. Female gaze, male gaze. Comment traiter du corps, de la représentation des genres, des personnes invisibilisées et de l'identité au cinéma et au théâtre?

 

ATELIER 1 : Atelier Youyou Group
- Expérimenter des techniques vocales et physiques en relation avec un héritage culturel
- Expérimenter la relation entre son corps, sa voix et l’espace
- Réfléchir sur les questions d’héritages et de transmission culturelle
- Expérimenter des techniques de composition 
- Repenser ce que la notion de convivialité peut apporter à l’art 

ATELIER 2 : Atelier d'écriture pour la scène
- expérimenter l’écriture spontanée
- explorer comment le plateau peut nourrir l'écriture et inversement 
- se familiariser avec un processus de création littéraire et artistique
- se familiariser avec des outils de dramaturgie
- découvrir les enjeux d’une scène à travers le jeu théâtral et la lecture à haute voix
- travailler en groupe dans l’échange et dans la bienveillance

ATELIER 3 : l’écriture et le regard
Au travers d’exemples filmiques, les objectifs sont de provoquer une réflexion chez les étudiants et les étudiantes sur la création de personnages à une époque où la question de l’identité se révèle centrale.
 

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

ATELIER 3 : l’écriture et le regard
Avoir suivi les cours théoriques et les ateliers lors de la première année de master.

 

Prérequis : 

Parcours cinéma :  CINE-B400 (Histoire du cinéma) 

Parcours spectacle vivant : ARTC-B400 (Histoire du spectacle vivant) 

Corequis :  

ARTC-B501: Séminaire "Genre(s) et dramaturgie(s)"
ARTC-B570 Séminaire : Arts du Spectacle et politiques du genre.
 

Cours pré-requis

ATELIER 1 : Atelier Youyou Group 
L’atelier oscillera entre des séances de pratiques vocales, de discussions et de visionnage de films pendant lesquels nous aborderons :
- Les notions de convivialité et d’héritage culturel
- Des pratiques vocales et de composition 
- Le rapport entre le corps, la voix, l’espace

ATELIER 2 : Atelier d'écriture pour la scène
- Recherche personnelle sur un projet d'écriture.
- Écriture à partir d'exercices d’écriture spontanée et d’autres exercices d’écriture.
- Aller-retour entre le plateau et l’écriture en solo : lectures collectives, exercices d’improvisations théâtrales à partir de personnages et de situations.
- Échanges collectifs et individuels sur le travail en cours.
- Lecture publique en fin de cursus.

ATELIER  3 : l’écriture et le regard
L’atelier mélangera une approche théorique et pratique.
 

Contacts

Sarah.Leo@ulb.be 
marie.vaiana@ulb.be
Laurent.Denis@ulb.be
 

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail pratique
• Travail personnel
• Travail de groupe

Travail pratique

Travail personnel

Travail de groupe

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Atelier 1 : Atelier Youyou Group
- Un travail écrit sera rédigé après l’atelier. Il s’agira d’un travail réflexif, dont la problématique sera discutée avec l’encadrante
- Évaluation continue sur base  la présence et l’implication de l’étudiant.e lors des séances

Atelier 2
L’atelier sera évalué sur la base d’une évaluation continue prenant en compte la participation et l’implication, ainsi que sur un travail d'écriture personnel réalisé et finalisé en dehors des cours.

Atelier 3
L’atelier sera évalué sur la base de votre présence au cours, de votre participation active et d’un travail pratique.
Construction de la note Partie Laurent Denis:
50% de la note = présence au cours et participation
50% de la note = travail final
Toute absence devra être justifiée à l'avance.



1/3 Atelier 1
1/3 Atelier 2
1/3 Atelier 3
Note absorbante
 

Chaque enseignement du module sera évalué selon des critères spécifiques (cfr précisions dans les 3 fiches de cours). De plus, à l’issue de l’ensemble des enseignements du module et lors de la session de Juin, il sera demandé aux étudiant.es de réaliser un portfolio dont les modalités seront établies par l’ensemble des enseignant.es du module en fonction de leurs enseignements respectifs. 

Une présentation orale du portfolio sera organisée et une discussion collective de l’étudiant.e et des enseignant.es déterminera une note établie d’un commun accord sur le portfolio et la présentation. 

Cette épreuve comptera pour 30 % de la note finale du module; les 70 % restant seront basés sur la note globale obtenue par la mise en commun des notes des différents enseignements.

Langue(s) d'évaluation

• français