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BMOL-F007

Lectures d'articles en biologie moléculaire

année académique
2025-2026
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Laurence VAN MELDEREN (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Lecture et présentation d'articles de recherche en lien avec les découvertes récentes en biologie moléculaire.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Acquérir les compétences et les pratiques d’usage pour analyser un travail de recherche en biologie moléculaire (analyse et synthèse d’un sujet, interprétation de graphiques, démarche de critique scientifique, présentation orale des résultats et conclusions des articles)
 

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

LANG-F301 ou maîtrise suffisante de l'anglais scientifique (écrit)

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

L'étudiant choisit 4 articles au cours de l'année académique (idéalement 2 au Q1 et 2 au Q2) parmi une liste proposée par différents professeurs du master. L'étudiant peut également proposer lui-même un article à l'un de ses professeurs (avec accord du titulaire sur l'article proposé).
Un rendez-vous sera organisé pour chaque article à présenter (date à définir avec les titulaires concernés) pour une discussion approfondie de l'article. 

Contribution au profil d'enseignement

  • S'approprier les concepts scientifiques et les connaissances fondamentales de la biochimie, biologie moléculaire et cellulaire et des disciplines connexes (Neurobiologie, Immunologie, Biotechnologies, …)

  • Analyser des articles originaux de recherche en BBMC de manière critique

  • Appréhender l’évolution des connaissances sur un sujet donné et collecter et gérer les articles scientifiques s’y référant.

  •  Développer une argumentation scientifique.

  • Présenter oralement de manière claire et concise les résultats d’un travail et les confronter

    aux questions et critiques de l’audience.

Autres renseignements

Contacts

Fabienne Andris (fabienne.andris@ulb.be)

Campus

Campus Biopark Gosselies, Plaine

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Présentation orale

Présentation orale

L’UE est constituée de 4 articles à présenter oralement, 
La non-présentation d'un (ou plusieurs) article(s) entrainera l'ajournement de l'UE. 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale sera la moyenne arithmétique des 4 cotes obtenues au cours de l'année.

Langue(s) d'évaluation

  • anglais
  • français

Programmes