1. Accueil
  2. FR
  3. Étudier
  4. Offre de formation
  5. UE
BMOL-G2216

Biochimie métabolique et pathologique

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Joanne RASSCHAERT (Coordonnateur) et Marie-Isabelle GARCIA

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

AA1 Biochimie Métabolique (MI Garcia)
Après un rappel des principes de bioénergétique, le cours aborde le cycle de Krebs, la phosphorylation oxydative, le métabolisme des sucres: glycolyse, néoglucogenèse, shunt des pentoses phosphates ; le métabolisme des lipides: oxydation et synthèse des acides gras et des corps cétoniques, synthèse du cholestérol; le métabolisme azoté: le cycle de l’urée, la dégradation et biosynthèse des acides aminés et des nucléotides; le métabolisme du jeûne et la régulation métabolique coordonnée.

AA2 Biochimie pathologique 

Contenu à définir dès que le titulaire sera désigné.
 

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Apprentissage des connaissances fondamentales en biochimie.

A la fin de l’UE, l’étudiant(e) sera capable de :
- Analyser, synthétiser et relier les connaissances dans le domaine de la biochimie en utilisant un langage précis et spécifique au domaine de la biochimie
- Etablir le bilan énergétique associé à la dégradation ou à la biosynthèse de molécules données du métabolisme
- Illustrer par des exemples précis comment la dérégulation dans l'un des composants du métabolisme peut porter à l'apparition d'une pathologie
- 
Enumérer et décrire les fonctions des principaux gènes et protéines impliqués dans le contrôle de la prise alimentaire et de la physiologie du métabolisme énergétique
- 
Citer et expliquer les mécanismes cellulaires et moléculaires qui régissent le contrôle de la prise alimentaire et du métabolisme énergétique
- Citer et expliquer les perturbations de ces différents mécanismes pouvant mener à des maladies métaboliques
- Décrire les développements de nouvelles approches pour le traitement des maladies métaboliques

 


 

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises


 

Cours pré-requis

Cours co-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours en présentiel, ex cathedra et cours interactif.

Références, bibliographie et lectures recommandées

  • AA1 Biochimie Métabolique

    Biochimie (Stryer)
    Principes de Biochimie (Lehninger ou Horton)
    Basic Medical Biochemistry- A Clinical approach (Wolters Kluwer)
    Biochimie et biologie moléculaire 2nde édition (deboeck superieur)
  • AA2 Biochimie pathologique 
    A définir dès que le titulaire sera désigné.

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

Compréhension, au niveau cellulaire et moléculaire, du fonctionnement d’un organisme sain.
Acquérir des connaissances scientifiques de base.
Etre capable d’auto-évaluation et de rétroaction.
Maîtriser l’apprentissage du raisonnement physiologique et physiopathologique.
Transposer des notions fondamentales à des problèmes cliniques.
Savoir présenter des examens et des rapports.
Faire preuve d'honnêteté et de loyauté dans les examens.

Autres renseignements

Informations complémentaires

Les diapositives de cours seront mises à disposition sur l'UV en format PDF. 

Contacts

AA1 Biochimie métabolique :
Prof. Marie-Isabelle GARCIA, Institut de recherche Jacques E. Dumont IRIBHM, Faculté de Médecine, ULB, campus Erasme, Bat C - Tel. 02/555.41.95. Email : Marie.Garcia@ulb.be

AA2 Biochimie pathologique :

A définir dès que le titulaire sera désigné.

 

Campus

Erasme

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

  • Question ouverte à réponse courte
  • Question ouverte à développement long
  • Question à point négatif
  • Question fermée à Choix Multiple (QCM)
  • Question fermée à Réponses Multiples (QRM)

AA1 Biochimie Métabolique (Prof. M.I. Garcia) (théorie), examen écrit constitué de questions ouvertes et/ou de questions fermées à propositions multiples et/ou à réponse unique (QRU) avec pénalité pour les réponses erronées.

AA2 Biochimie pathologique

Méthode d'évaluation à définir dès que le titulaire sera désigné.

Si l’examen en présentiel n’est pas possible, nous nous réservons le droit de modifier les méthodes d'évaluation.

 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Les deux activités d’apprentissage (AA) qui constituent l'UE "Biochimie métabolique et pathologique" BMOL-G2216 font l’objet d'un contrôle des connaissances distinct, chacun donnant lieu à une note partielle séparée.
La note de l'UE (/20) sera constituée de la moyenne harmonique de la note obtenue (/20) pour chacune des AA précitées, avec un poids égal (50/50).

Pour que l'unité d'enseignement soit validée, la note globale finale doit être supérieure ou égale à 10/20.
Seule une note d'AA égale ou supérieure à 10/20 sera reportée à la session suivante au sein d'une même année académique.
Sauf avis contraire de l'étudiant.e, une note d'AA supérieure ou égale à 10/20 sera reportée à l'année académique suivante.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes