Déontologie de l'information et de la communication

Les grands principes juridiques et éthiques qui fondent la déontologie professionnelle en information et en communication.
Les systèmes de régulation et d'autorégulation en Belgique et des perspectives à l'international.
Le fonctionnement des instances d'autorégulation et l'application de la déontologie dans la vie quotidienne et dans différents domaines : journalisme, publicité, rapports entre journalistes et communicants, gestion de communautés en réseaux sociaux, communication interne, responsabilité sociale des entreprises, lobbying, désinformation, protection de la vie privée, traitement d'images photographiques et dessinées.

Le cours Déontologie de l’information et de la communication vise à former les étudiant·es aux principes et enjeux de déontologie dans les métiers du journalisme et de la communication.
Droits et devoirs des professionnels, encadrement juridique et professionnel, et notions fondamentales d’éthique et de déontologie permettront aux étudiant·es de participer aux débats avec les invité·es du cours (professionnel·les du métier) et de réaliser individuellement et collectivement pendant le cours des études de cas.
L’ambition est de confronter les étudiant·es à des cas réels afin qu’ils·elles puissent réfléchir aux décisions à prendre et aux pratiques à adopter.  

Les cours sont constitués d'exposés théoriques, d'études de cas et de conférences d'invité·es.

Pendant le quadrimestre, des lectures obligatoires seront proposées, avec des tests en ligne permettant d’en évaluer la compréhension (5 % de la note finale par test si toutes les questions sont correctes), ainsi que deux examens blancs.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Syllabus disponible sur l'UV, tout comme les présentations powerpoint et les lectures obligatoires pour le cours.

Support(s) de cours

• Syllabus
• Université virtuelle

Contacts

Professeurs responsables :

• Coordination générale : Cassandre Burnier (Cassandre.Burnier@ulb.be) 
• Journalisme : Florian Tixier (florian.tixier@ulb.be)
• Communication : Jan Zienkowski (jan.zienkowski@ulb.be)

Assistante :
Chloé Olivier (chloé.olivier@ulb.be)

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Evaluation continue

Examen écrit

• Examen à livre ouvert

• Question ouverte à développement long

Evaluation continue

Deux séances pendant le quadrimestre seront consacrées à la préparation de l’examen, avec la réalisation collective d’un examen blanc en communication et un autre en journalisme.

• La participation à chacune de ces séances (avec la remise du travail en fin de séance) sera valorisée à hauteur de 5% (10% de la note finale au total).

L’examen final, à syllabus ouvert, consistera en l’analyse d'une étude de cas parmi deux propositions (une en communication et une en journalisme) appuyée par le syllabus et les lectures obligatoires, que les étudiant·es pourront avoir avec elles et eux.

Lors de l’examen, seuls les supports directement liés au cours sont autorisés : les notes de cours personnelles, le syllabus, les présentations projetées pendant les séances et les textes constituant les lectures obligatoires. Ces documents peuvent être annotés par les étudiant·es. Aucun autre document ne peut être utilisé pendant l’examen.

• Sont notamment interdits les études de cas préparées à l’avance, les analyses de situations d’actualité, les banques d’exemples ou de réponses, ainsi que tout document spécifiquement élaboré en vue d’anticiper les cas susceptibles d’être proposés à l’examen, qu’il ait été réalisé collectivement ou collectivement.
• Les réponses remises lors de l’examen doivent constituer un travail personnel et original, élaboré par l’étudiant·e pendant l’épreuve. Les documents autorisés doivent servir à mobiliser les connaissances et outils d’analyse du cours.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

En première session :

• 75% Examen écrit
• 15% Tests sur les lectures obligatoires (5% par test)   
• 10%  Préparation des examens blancs (5% par examen blanc)

• 75% Examen écrit
• 15% Tests sur les lectures obligatoires (5% par test) - note de 1ère session maintenue 
• 10%  Préparation des examens blancs (5% par examen blanc) - note de 1ère session maintenue 

Langue(s) d'évaluation

• français