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DENT-G1203

Introduction aux sciences dentaires - Module 1

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Sibel CETIK (Coordonnateur) et Astrid VANDEN ABBEELE

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

Inconnu

Contenu du cours

Au sein de l’UE, les thèmes suivants sont abordés :

  • Initiation à la pratique de la dentisterie

  • Anatomie Dentaire (structure macro- et micro-scopique, implications pratiques)

  • Biochimie de l’Appareil Masticateur (aspects biochimiques des tissus minéralisés dentaires)

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Le module 1 de cette UE permettra :

  • de comprendre la morphologie dentaire tant au niveau anatomique que biochimique,

  • d’aborder la pratique dentaire,

  • maîtriser parfaitement l'anatomie dentaire.

Pré-requis et Co-requis

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Enseignement de type magistral (30 h). Une participation active à chaque séance du cours théorique est vivement recommandée.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Les sources bibliographiques des enseignants, reprises ci-dessous, sont consultables dans les bibliothèques du pôle académique.

  • Joniot et al. L'Anatomie dentaire: du fondamental à la clinique. Guide Clinique, Editions CdP, 2018.

  • Magne P, Belser U. Bonded Porcelain Restorations in the anterior dentition, a biomimetic approach. Quitessence books, 2002.

  • Crétôt M. L'arcade dentaire humaine: morphologie. Editions CdP (huitième édition), 2013.

  • Edgar WM, O’Mullane DM. Saliva and oral health. BDJ, 2004.

  • Levine M. Topics in dental biochemistry. Springer, 2010.

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

L’UE « Introduction aux sciences dentaires » aborde en 2 modules la description de la cavité orale et les rudiments de l’Art Dentaire.

Autres renseignements

Contacts

Sibel.Cetik@ulb.be

Astrid.Vanden.Abbeele@ulb.be

Campus

Erasme

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel
  • Examen écrit

Travail personnel

Examen écrit

Une évaluation par écrit conjointe et intégrée des différentes activités d’apprentissage sera organisée en fin du module 1. Chaque enseignant corrige les questions relatives à sa partie. La non-validation de l’UE entraîne une réévaluation de l'activité d’apprentissage concernée dans le bloc.
La validation de la partie "Introduction à la dentisterie" se fera via un QCM se basant sur les 3 séminaires donnés.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La réussite de l’unité d’enseignement implique une note finale d’au moins 10/20. Cependant, la maîtrise de tous les acquis d’apprentissage (note d’au moins 10/20) conditionne la validation par le jury des crédits associés à cette UE. La note finale de l’UE est déterminée sur base de la moyenne arithmétique pondérée des notes des différentes activités d’apprentissage, chaque activité d’apprentissage contribuant à la note finale selon une pondération correspondant au nombre d’ECTS qui lui sont associés.

  • Initiation aux sciences dentaires (20 % des points)

  • Anatomie dentaire (60 % des points)

  • Biochimie de l’appareil masticateur (20 % des points)

Si une note d’une activité d’apprentissage est inférieure à 10/20, la moyenne n’est pas calculée et cette seule note devient la note de l’UE. Si plusieurs activités d’apprentissage sont en échec, la note la plus basse constitue la note d’UE. L’absence à une évaluation entraîne la notification d’une absence pour l’ensemble des activités d’apprentissage. Les notes des activités d'apprentissage validées sont reportées à l'année suivante en cas de non validation de l'UE.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes