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EDPH-I5515

Pratiques professionnelles et stages II

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Nathalie GUISSARD (Coordonnateur) et Alain CARPENTIER

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Théorie : 6h00 

Stage professionnel y compris stage de plein air 

Travaux pratiques : 30h 

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Former l'étudiant.e dans sa pratique professionnelle ( enseignement / préparation physique)

Pré-requis et Co-requis

Cours pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Travaux pratiques et stages

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Responsables académiques
Alain CARPENTIER (coordonnateur): Alain.Carpentier@ulb.be

Nathalie Guissard: Nathalie.Guissard@ulb.be 

Campus

Erasme, Autre campus

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel
  • Rapport de stage
  • Examen oral
  • Présentation orale
  • Autre
  • Rapport écrit

Travail personnel

Rapport de stage

Examen oral

Présentation orale

Autre

Rapport écrit


Stages (20%) : 2 rapports de stages réflexifs + évaluation du maître de stages
Travaux pratiques (30%) 
 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L’UE est créditée si et seulement si les deux conditions suivantes sont remplies :

1° la moyenne arithmétique pondérée des notes des différentes activités d’apprentissage qui la composent est supérieure ou égale à 10

2° la somme des points déficitaires* des notes attribuées à chaque activité d’apprentissage n’excède pas deux points.

Ceci permet de s’assurer de l’acquis d’un socle suffisant de compétences pour chacune des activités d’apprentissage de l’UE:

Si la somme des points déficitaires des différentes activités d’apprentissage est supérieure à deux, la note la plus faible sera attribuée à l’ensemble de l’UE.

Rq : Toute note d’AE supérieure ou égale à 10/20, sera « reportée » d’une session à l’autre automatiquement mais aucun report automatique ne sera effectué d’une année académique à l'autre (à voir en début d'année académique avec le coordonnateur).

*Le point de déficit se comptabilise par la différence entre 10 et la note obtenue si elle est inférieure à 10.
 

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes