Linguistique et traduction français-allemand

Contenu du cours

!!! Les étudiant.e.s de Langues & Lettres ne suivent que la partie « Linguistique ».

Linguistique de l’allemand

Le cours a pour but d’initier les étudiants à l'étude linguistique de l'allemand. Il aborde les thèmes suivants :

une introduction à la linguistique structurale
l’histoire et les différentes variétés de la langue allemande
la phonologie
la morphologie
la syntaxe
la sémantique
la pragmatique

Le cours est accompagné par des présentations PowerPoint et le syllabus Einführung in die germanistische Linguistik (disponible aux PUB). Le syllabus ne se limite pas à une présentation purement théorique des thèmes évoqués, mais comprend aussi des exemples concrets ainsi que des exercices qui aident les étudiants à appliquer la théorie.

Initiation à la traduction français-allemand

Initiation aux techniques de la traduction : découpage, recherche d'un mot juste, transposition, modulation, adaptation et compensation, noms propres, faux amis etc. Traduction de textes présentés selon un ordre de difficulté croissante.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant devra être capable:

de s’exprimer à l’écrit en maniant correctement la syntaxe, les particularismes et les niveaux de langue;
de développer son bagage lexical et de le mobiliser dans l’optique des métiers de la traduction et de l’interprétation;
d’appliquer les notions théoriques à la pratique de la traduction et/ou à la production écrite en langue étrangère;
de reconnaître, d’expliquer et de remettre en contexte les références culturelles abordées au cours;
d’appliquer le raisonnement linguistique à la langue allemande et d’utiliser sa terminologie;
d’utiliser des outils de travail pertinents.

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

1) Toute la matière des trois cours d’allemand du Bloc 1 :

« Initiation à la pratique de l'allemand oral »
« Initiation à la pratique de l'allemand écrit »
« Grammaire contrastive allemand-français »

2) La matière enseignée au Q1 dans le cours « Maîtrise écrite et orale de l'allemand » du Bloc 2.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Chaque partie du cours a lieu à raison de deux heures par semaine pendant le deuxième quadrimestre. Le cours est donné en présentiel et en petit groupe. Étant interactif, le cours nécessite la présence assidue de l’étudiant.e ainsi que sa participation active aux différentes activités pédagogiques proposées par les enseignant.e.s.

Linguistique de l'allemand

Cours magistral et interactif avec projection de diapositives
Travail avec le syllabus
Exercices pratiques

Initiation à la traduction français-allemand

Séminaire. Proposition de traduction préparée à la maison, suivie de commentaires lexicaux et grammaticaux ainsi que de remarques explicatives et justificatives des choix opérés.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Christian Palm: Einführung in die germanistische Linguistik (syllabus, disponible aux PUB).
Dictionnaires unilingues et bilingues.

Support(s) de cours

Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

comprendre l’information, l’emmagasiner et la mobiliser de manière efficace;
structurer ses connaissances linguistiques et les actualiser;
prendre conscience des techniques de transposition à partir d’éclairages théoriques;
maîtriser et utiliser des connaissances linguistiques théoriques et pratiques dans le domaine de la traduction;
mobiliser les savoir-faire théoriques et pratiques spécifiques à la traduction et à l’interprétation;
se familiariser avec les grands domaines de la linguistique de l'allemand: la phonologie, la morphologie, la syntaxe, la sémantique et la pragmatique.

Autres renseignements

Contacts

Pour la partie « Linguistique » : Christian Palm (christian.palm@ulb.be)
Pour la partie « Traduction » : Sabine Schmitz (sabine.schmitz@ulb.be)

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

Evaluation continue
Examen oral

Evaluation continue

Examen oral

Première session d'examens:

Pour la partie « Linguistique » : Examen oral
Pour la partie « Traduction » : Évaluation continue

L'absence à une des évaluations continues est considérée comme une absence non justifiée pour la partie « Traduction ».
Evaluation continue : traduction écrite, avec dictionnaires et notes de cours.
Deux évaluations auront lieu pendant le quadrimestre, une troisième pendant la session de juin. La troisième évaluation est optionnelle si l'étudiant·e a obtenu une note égale ou supérieure à 10/20 dans les deux autres. La note finale de la partie "Traduction" sera la moyenne des deux meilleures évaluations continues.

Deuxième session d'examens:

Pour la partie « Linguistique » : Examen oral
Pour la partie « Traduction » : Examen écrit qui remplace les évaluations continues

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Pondération (pour les étudiants en Traduction):

La note finale sera calculée selon la pondération suivante :

Linguistique de l'allemand : 50%
Initiation à la traduction français-allemand: 50%

L'unité d'enseignement est automatiquement réussie si la note finale est égale ou supérieure à 10/20, à condition que l'étudiant ait obtenu une note égale ou supérieure à 8/20 dans chacune des deux parties. Si une des deux notes est inférieure à 8/20 et l'autre note est égale ou supérieure à 10/20, l'étudiant doit seulement représenter la partie non réussie. Les notes partielles égales ou supérieures à 10/20 sont acquises d'une session à l'autre, mais pas d'une année académique à l'autre.

Pondération (pour les étudiants en Langues et Lettres):

Linguistique de l'allemand : 100%

Langue(s) d'évaluation

Allemand
(éventuellement français )

Recherche