Introduction à l’étude des langues d’Afrique

Les étudiants feront connaissance avec différentes langues parlées en Afrique, avec la situation sociolinguistique dans les différents pays, des particularités phonologiques et grammaticales desdites langues, et avec des thématiques linguistiques pertinentes. Les langues abordées seront, par exemple, l’afrikaans, l’amharique, l’arabe, l'haoussa, le lingala, le malgache, le swahili, le yoruba, etc., ceci sous forme d’une présentation et devoir par les étudiants. Le reste de la théorie sera donnée ex-cathedra. Un aperçu des langues et familles de langues parlées sur le continent formeront le point de départ, ainsi que la situation sociolinguistique et la politique linguistique d’une sélection de pays. Les particularités linguistiques expliquées en classe incluront entre autres les clics, labiales-vélaires et implosives, les classes nominales, les racines trilitères, et même des éléments linguistiques complexes comme les “voix” grammaticaux (p.ex. le système de voix en malgache). Les thématiques traitées seront par exemple, le multilinguisme, des langues de jeunes urbains, les systèmes d’écriture, les débats sur la classification des langues, l’expansion des langues bantoues, les langues de signes, les pidgins et créoles, l’héritage des langues africaines dans les langues parlées aux Amériques, etc. 

Les étudiants acquièrent les outils (base en phonologie, grammaire, etc.) pour apprendre des langues parlées en Afrique et une connaissance des situations linguistiques qu’ils pourront rencontrer sur le continent.  

Théorie ex-cathedra + devoir et présentation par les étudiants sur une langue sélectionnée.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Birgit RICQUIER : birgit.ricquier@ulb.be  

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel
• Examen écrit
• Présentation orale

Travail personnel

Examen écrit

• Question ouverte à développement long

Présentation orale

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Examen écrit à questions ouvertes 15/20 + (petit) devoir personnel et présentation orale 5/20. 

Langue(s) d'évaluation

• français
• (éventuellement anglais )