Interprétation simultanée espagnol-français I

Exercices pratiques d'interprétation simultanée à partir de discours en espagnol portant sur des sujets variés, généralement d'actualité, proposés par l'enseignant ou l'étudiant.
Le cas échéant, préparation aux stages d'interprétation selon la demande pendant l'année académique en cours.

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant devra être capable :

• De préparer un sujet de conférence en profondeur, de traiter l'information de manière critique, de reconnaître les intérêts des parties prenantes dans une situation de communication
• De saisir le sens d’un discours prononcé en espagnol à une vitesse moyenne de 150 mots/minute
• De comprendre le raisonnement développé par un orateur et de l’analyser avant de le restituer en français
• De se servir d'un ensemble de stratégies pour faire face à différents types d'orateurs, accents, thématiques et registres de langue 
• De restituer simultanément, de manière complète et fidèle au sens ainsi que dans un français correct, un discours de portée générale d'une durée de 8 à 10 minutes prononcé en espagnol 
• De respecter les règles d'étiquette en cabine

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

• Posséder une bonne maîtrise du français en tant que langue maternelle, dans toutes ses nuances et registres, et une connaissance approfondie de l'espagnol dans ses différentes variétés régionales. 
• Disposer d'une solide culture générale et entretenir un esprit de curiosité.
• Faire preuve de persévérance et de maîtrise de soi.

● Exercices pratiques dirigés en classe​​​​​​

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Cristina LOPEZ DEVAUX : cristina.lopez-devaux@ulb.be
Pascal MINNE : pascal.minne@ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen oral

Examen oral

Évaluation formative : tout au long du quadrimestre, par les enseignants et par les pairs.
Évaluation certificative : Épreuve orale au mois de janvier devant un jury composé des enseignants de la filière interprétation. 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note de l'épreuve est accordée collégialement par le jury. Celui-ci est composé, outre des titulaires, d'enseignant.e.s de toutes langues, certain.e.s jugeant l'épreuve en qualité de "consommateurs purs".

Langue(s) d'évaluation

• français
• Espagnol