Néerlandais II

Le cours de néerlandais II traite différents sujets actuels liés à la vie socio-politique, économique et professionnelle aussi bien que d'autres sujets qui sont source de discussions. 

Objectifs généraux:
l'acquisition d'une connaissance de base solide et active du néerlandais dans les différentes compétences linguistiques (compréhension à l'audition, à la lecture, expression orale et écrite), permettant à l'étudiant d'approfondir sa connaissance du néerlandais de façon autonome.

Ces compétences se basent sur le Cadre européen de référence de langues. L'étudiant devrait atteindre le niveau global B2.
Objectifs spécifiques:
- l'acquisition d'un registre de vocabulaire plus approfondi et d'un vocabulaire socio-politique de base.
- acquérir une connaissance suffisante pour pouvoir comprendre toute forme d'expression dans les médias néerlandophones
- être capable de présenter ainsi qu'à discuter des problèmes socio-politiques et des sujets d'actualité en néerlandais.
- apprendre à structurer ses idées et argumenter en néerlandais

Cours pré-requis

- pratique de la langue en classe (compréhension à l'audition, à la lecture, expression orale et écrite) en petits groupes
- pratique de la langue de façon autonome (portfolio,tandem)

Sans une participation effective des étudiants, ce cours ne peut rencontrer les buts qu'il poursuit. Il est donc indispensable, dans l'intérêt même des étudiants, qu'ils participent activement aux divers types d'activités.
Cet enseignement pourrait être donné en distanciel via MS Teams si la situation sanitaire devrait l'exiger.
 

Références, bibliographie et lectures recommandées

Ouvrages utiles (mais non obligatoires)

• Dieltjens, L., et al. Néerlandais - Vocabulaire en contexte partie 1 / Woorden in context deel 1/deel 2. Bruxelles: De Boeck. 
• Sonck, G. Néerlandais, Grammaire de l’étudiant. Bruxelles : De Boeck.
• Sonck, G. Néerlandais, Grammaire de l’étudiant: exercices et corrigés. Bruxelles : De Boeck
• Goossens, M. & Wouters, A. Doe wat met grammatica. Nederlands voor anderstaligen: een gids. Antwerpen: Standaard Uitgeverij.

Support(s) de cours

• Université virtuelle
• Syllabus

Contacts

Coordinatrice du cours : Eva De Mesmaeker

Eva.De.Mesmaeker@ulb.be

Bureau: bâtiment P3.3.110

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Portfolio
• Examen oral
• Présentation orale
• Travail de groupe

Portfolio

Examen oral

Présentation orale

Travail de groupe

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La première session

• Examen oral en juin (50%) (parler individuellement avec votre enseignant sur les sujets abordés dans le syllabus : donner votre avis et argumenter)
• Evaluation continue (50%)
  • • vous avez le choix entre : (1) faire un portfolio (réaliser des activités en néerlandais et en rendre compte dans un portfolio numérique sur l’UV) OU (2) faire un Tandem (= échange linguistique avec un.e néerlandophone) + évaluation orale (entretien avec votre enseignant(e) au sujet de vos activités de portfolio ou tandem (20%)
    • faire une présentation en binôme, suivi d'une discussion en classe (15%)
    • mener une interview en binôme d’un employé néerlandophone (15%)
• Un point bonus (= 0.5 ou 1 point qui s’ajoute à votre note finale) sur la base de votre implication et de votre participation active au cours.

La seconde session

L'évaluation se compose des éléments suivants :

• un examen oral (comptant pour un minimum de 50 % et un maximum de 100 %) ;
• votre note globale obtenue pour les différents travaux (évaluation continue) lors de la première session, si votre note est 10 ≥ 20 (50 %)* ;
• votre éventuel point bonus pour votre participation active aux cours.

Si votre note globale pour les différents travaux réalisés lors de la première session est inférieure à 10/20, cette note ne sera plus prise en compte en août. Vous aurez toutefois la possibilité de remettre un nouveau portfolio ou dossier Tandem en août, qui pourra compter pour 20 % de votre note finale. Dans ce cas, l'examen oral d'août comptera pour 80 % de la note finale.

Attention : ce travail de portfolio ou tandem est soumis à des consignes spécifiques (qui ne sont pas exactement les mêmes que celles appliquées pendant l'année académique).

Pour les étudiants qui ne remettent pas de nouveau portfolio ou tandem en août, l'examen oral comptera pour 100 % de la note finale.

Langue(s) d'évaluation

• Néerlandais