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MEMO-B515
Mémoire
Crédits ECTS
20
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
L’objectif est de réaliser un travail original et personnel, dans lequel une question nettement définie dans son objet, clairement énoncée dans l’introduction, est explorée au moyen des méthodes acquises durant la formation, discutée de manière critique, et enrichie, le cas échéant, de matériaux inédits.
L’originalité du mémoire peut résulter de la question ou du sujet choisis comme des méthodes d’analyse, de la qualité de la réflexion, du sens critique ou du travail de comparaison et de synthèse : selon les cas, il est possible que ces objectifs ne soient pas tous rencontrés. L’essentiel est de réaliser un travail qui fasse la preuve de compétences scientifiques et d’une implication personnelle. L’importance du mémoire dans l'évaluation finale doit encourager les étudiants à privilégier des sujets et des questions qui les intéressent, qui permettent une implication personnelle et une mise en valeur de leurs compétences, mais qui restent néanmoins abordables à ce niveau de leur formation et dans le temps imparti à sa réalisation.
L’originalité du mémoire peut résulter de la question ou du sujet choisis comme des méthodes d’analyse, de la qualité de la réflexion, du sens critique ou du travail de comparaison et de synthèse : selon les cas, il est possible que ces objectifs ne soient pas tous rencontrés. L’essentiel est de réaliser un travail qui fasse la preuve de compétences scientifiques et d’une implication personnelle. L’importance du mémoire dans l'évaluation finale doit encourager les étudiants à privilégier des sujets et des questions qui les intéressent, qui permettent une implication personnelle et une mise en valeur de leurs compétences, mais qui restent néanmoins abordables à ce niveau de leur formation et dans le temps imparti à sa réalisation.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Autres renseignements
Informations complémentaires
Informations complémentaires : https://lla.ulb.be/index.html
mémento de la filière : https://lla.ulb.be/pdf/Memento_memoire%20LLA_2025.pdf
Les mémoires dont la note est inférieure à 14/20 ne sont pas transmis à la bibliothèque.
Contacts
La présidente ou le président de filière
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Autre
Travail personnel
Autre
Travail écrit et soutenance orale
Échéances à respecter :
15 décembre de l'année de MA1 pour le dépôt du sujet de mémoire
Le dépôt du mémoire est prévu le 1er jour de la première ou seconde session de l’année de MA2
Langue(s) d'évaluation
- français