Unité d'enseignement A : Substances actives

Chaque thème (médicaments issus de substances naturelles, composés de synthèse ou radiopharmaceutiques) est développé par un enseignant ou un groupe d'enseignants spécialisé dans le domaine et appartenant aux trois universités collaborant dans ce programme (UCL, ULg, ULB), lors de cours théoriques, sur base d'exemples choisis nécessitant parfois un travail personnel de l'étudiant. Les cours se donnent en partie sur les trois sites.
les parties et enseignants (des différentes universités) sont les suivantes:

-Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim a FRANCOTTE Pierre (5h)

-Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim b DUFRASNE François (5h)

-Substances d'origine naturelle, partim a - LAMBERT Dider (5h)

-Substances d'origine naturelle, partim b –STEVIGNY Caroline (5h)

-Produits radiopharmaceutiques- WIMANA Zena (10 h)

Montrer aux étudiants les différentes sources de nos médicaments actuels et les méthodologies de recherche de nouveaux médicaments d'origine naturelle (plantes, principes actifs purifiés), issus des biotechnologies, des recherches pharmacochimiques ou radiopharmaceutiques

Cours ex cathedra.
Les notes de cours ne sont pas obligatoires et sont disponibles gratuitement sur l'UV.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Campus

Hors campus ULB, Plaine

Méthode(s) d'évaluation

• Examen oral

Examen oral

• Examen avec préparation

• Question ouverte à réponse courte
• Question ouverte à développement long

L'examen portant sur le module pourrait être placé en hors session lors de la session officielle de juin.
L'évaluation des étudiants sera réalisée par un examen oral, avec ou sans préparation, successivement devant un enseignant ou groupe d'enseignant de chaque partie du module. Au moins un enseignant de chacun des cours figure parmi les examinateurs. Les supports de cours et d'examens seront en français ou en anglais.
 

 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L'examen portant sur le module pourrait être placé en hors session lors de la session officielle de juin.
La moyenne non-pondérée est calculée.

On tolèrera pour chaque activité d’apprentissage (ou partim de module) 2 points au maximum en-dessous de 10/20 pour l’ensemble des notes (soit au maximum un 8/20, deux 9/20 ou un 9/20) SAUF si la moyenne est < 10/20 ! Si ce déficit est supérieur à 2 points, la note la plus basse devient ipso facto la note finale du module

En cas d'évènements exceptionnels (p.ex. une crise sanitaire), les modalités d'examen pourront être revues.

Langue(s) d'évaluation

• français
• (éventuellement anglais )