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Sociologie de l'action publique
Titulaire(s) du cours
Daniel ZAMORA VARGAS (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Le cours propose les principales approches théoriques et empiriques de l'étude de l'action publique. La première partie est consacrée aux théories de l'état dans leur relation avec l'étude des politiques publiques. La seconde partie s'intéresse aux différents facteurs qui permettent de comprendre les processus de production de l'action publique. Dans cette partie, nous nous intéresserons aux étapes de l'action publique, aux problématisations, aux institutions, idées, instruments et acteurs de l'action publique.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Le cours propose un enseignement centré sur la sociologie de l'action publique. Il cherche à offrir des connaissances et des instruments d'analyse en insistant sur le rôle des institutions, des idées, des instruments et des acteurs.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Le cours sera composé d'exposés basés sur des lectures hebdomadaires à préparer (en français et en anglais). Une fiche de lecture à rendre est requise pour chaque cours.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Une liste bibliographique sera disponible sur l'université virtuelle.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Daniel.Zamora.Vargas@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Examen écrit
Travail personnel
Examen écrit
- Question ouverte à développement long
- Question fermée Vrai ou Faux (V/F)
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
L'évaluation est basée sur les travaux personnels a rendre en cours d'année (40%) et sur l'examen écrit (60%).
En seconde session, elle se base uniquement sur l'examen écrit.
Langue(s) d'évaluation
- français