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POLI-D503

Sociologie de l'action publique

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Daniel ZAMORA VARGAS (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Le cours propose les principales approches théoriques et empiriques de l'étude de l'action publique. La première partie est consacrée aux théories de l'état dans leur relation avec l'étude des politiques publiques. La seconde partie s'intéresse aux différents facteurs qui permettent de comprendre les processus de production de l'action publique. Dans cette partie, nous nous intéresserons aux étapes de l'action publique, aux problématisations, aux institutions, idées, instruments et acteurs de l'action publique.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Le cours propose un enseignement centré sur la sociologie de l'action publique. Il cherche à offrir des connaissances et des instruments d'analyse en insistant sur le rôle des institutions, des idées, des instruments et des acteurs.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Le cours sera composé d'exposés basés sur des lectures hebdomadaires à préparer (en français et en anglais). Une fiche de lecture à rendre est requise pour chaque cours.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Une liste bibliographique sera disponible sur l'université virtuelle.

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Daniel.Zamora.Vargas@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel
  • Examen écrit

Travail personnel

Examen écrit

  • Question ouverte à développement long
  • Question fermée Vrai ou Faux (V/F)

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L'évaluation est basée sur les travaux personnels a rendre en cours d'année (40%) et sur l'examen écrit (60%).
En seconde session, elle se base uniquement sur l'examen écrit.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes