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PSYC-E4021

Approche systémique de l'adolescence et des relations familiales

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Salvatore D'AMORE (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

à venir

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

à venir

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

COURS MAGISTRAUX ET TRAVAUX DIRIGES. LA PARTECIPATION EST OBLIGATOIRE POUR LA REUSSITE DE L’EXAMEN.

Références, bibliographie et lectures recommandées

à venir

Support(s) de cours

  • Syllabus

Contribution au profil d'enseignement

 a

Autres renseignements

Contacts

salvatore.damore@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail pratique
  • Examen écrit
  • Examen oral
  • Présentation orale
  • Travail de groupe

Travail pratique

Examen écrit

Examen oral

Présentation orale

Travail de groupe

Modalités d’évaluation : présentation orale, travail de groupe et examen écrit comportant des questions fermées (QCM), semi-ouvertes et/ou ouvertes. Un examen oral pourra être organisé lors de la session d’août.

Attention : la participation aux travaux dirigés ainsi que la réalisation de la présentation orale constituent des prérequis pour pouvoir présenter l’examen. Il ne sera donc pas possible de se présenter à l’examen sans avoir satisfait à ces deux exigences.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La moyenne des évaluations des TD et de l'examen écrit.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes