Cinéma hispanique / El cine hispánico: introducción y ejercicios

Le cours commence par une introduction panoramique au cinéma espagnol, dans une double perspective historique et culturelle. 

Il se concentre ensuite sur certains aspects particuliers: le cinéma d'avant-garde, le cinéma politique, le cinéma transnational..., mais aussi sur les oeuvres de quelques grands maîtres.

Enfin, il analyse la problématique des relations entre le cinéma et la littérature, dont il fait ressortir les multiples aspects, dont bien entendu la question de l’adaptation.

En parallèle, les étudiants devront visionner une quinzaine de films espagnols et latino-américains (en V.O., certains sans sous-titres), et apprendre à rédiger des comptes rendus critiques (en espagnol); pour ce faire, on leur proposera une introduction au langage cinématographique et aux instruments d'analyse pertinents.

Se familiariser avec l’usage du langage cinématographique, en donnant aux étudiants les moyens nécessaires pour apprendre à formuler des jugements de valeur argumentés sur le cinéma hispanique de différentes époques et auteurs.

Offrir aux étudiants une vision panoramique de certains thèmes et réalisateurs importants du cinéma espagnol et hispano-américain.

Proposer aux étudiants des exemples illustratifs des relations fécondes entre le cinéma et la littérature, ainsi que des outils pour analyser les problématiques liées à l’adaptation cinématographique des œuvres littéraires.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Très bonne compréhension à l'audition de l'espagnol, et une bonne compétence rédactionnelle (en espagnol).

Cours pré-requis

Cours ex-cathedra moderne (s'appuyant sur des extraits de films, photocopies, Powerpoint...), qui prévoit cependant divers travaux personnels (suivi personnalisé).

Références, bibliographie et lectures recommandées.

cf. photocopies et pdf placés sur l'UV au fur et à mesure.

Références, bibliographie et lectures recommandées

cf. photocopies et pdf placés sur l'UV au fur et à mesure.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

E-mail : robin.lefere@ulb.be.

Assistante: Mme Natalia Muñoz Maya.

Bureau AZ.3.115.

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit

Examen écrit

• Question ouverte à développement long

• Examen écrit + comptes rendus écrits des films (pendant l'année et durant l'examen). La réalisation des comptes rendus écrits des films pendant le quadrimestre est une condition sine qua non pour la réussite du cours.

Examen écrit

• Questions ouvertes à développement long + réalisation d'un compte rendu (le tout en espagnol).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale résulte d’une moyenne pondérée entre les notes des comptes rendus écrits des films réalisés pendant le quadrimestre et la note de l’examen (qui comprend deux parties : une réponse – en espagnol, sauf dérogation – aux questions « théoriques », et la rédaction d’un compte rendu sur un film choisi dans la liste des films à visionner).

Au début du cours, tout cela sera expliqué en détail dans le document contenant le programme et les dates de réalisations des comptes rendus.

Langue(s) d'évaluation

• Espagnol