Stages - Complément optionnel - Politiques, systèmes et promotion de santé

Le complément de stage repose sur une prolongation de l’immersion en milieu professionnel, en lien avec les thématiques et approches développées dans la finalité « Politiques, systèmes et promotion de la santé ».

• Analyser les apports et les limites d’une immersion prolongée sur un terrain professionnel ;
• Porter un regard critique et réflexif sur son expérience, en identifiant notamment l’évolution de sa compréhension, de ses questionnements et de son positionnement ;
• Identifier et analyser un enjeu de santé publique en lien avec son terrain de stage ;
• Mettre en relation différents éléments d’une situation de santé publique et en proposer une représentation visuelle synthétique ;
• Communiquer et défendre son analyse de manière claire et argumentée, à l’écrit, visuellement et oralement.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Le stage et le complément de stage représente, avec le mémoire, la toute dernière étape du parcours de master et doit donc être envisagé après avoir suivi et validé les enseignements prévus au programme.

Cours co-requis

Les méthodes d’enseignement reposent principalement sur l’apprentissage expérientiel et réflexif, à partir de l’immersion prolongée de l’étudiant·e sur son terrain de stage.

Méthodes d’enseignement

• Apprentissage en situation professionnelle, à travers une immersion prolongée sur le terrain de stage.
• Travail réflexif individuel, visant à développer une analyse critique de l’expérience vécue et à mobiliser les acquis de la formation.

Activités d’apprentissage

• Participation aux activités et missions du lieu de stage ;
• Analyse réflexive de l’expérience de stage et de son prolongement à travers le portfolio ;
• Mobilisation des acquis issus de la finalité Politiques, systèmes et promotion de la santé pour analyser un enjeu de santé publique en lien avec le terrain ;
• Réalisation d’un poster réflexif articulant représentation visuelle et analyse critique ;
• Présentation orale du poster et discussion de l’analyse avec le jury.

Références, bibliographie et lectures recommandées

• UV
• Guide de stage
• Consignes pour le complément de stage
• Consignes de présentation

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Pr Dimitri Renmans : Dimitri.Renmans@ulb.be

Campus

Erasme, Hors campus ULB

Méthode(s) d'évaluation

• Portfolio
• Présentation orale
• Autre

Portfolio

Présentation orale

Autre

L’évaluation est individuelle et porte sur l’ensemble du travail réalisé dans le cadre du complément de stage.

Elle repose sur :

• Les éléments réflexifs complémentaires intégrés au portfolio ;
• La réalisation d’un poster réflexif portant sur l’analyse d’un enjeu de santé publique en lien avec le terrain de stage ;
• La présentation orale du poster et les échanges avec le jury ;
• L’appréciation du/de la maître de stage, portant sur l’expérience et l’investissement de l’étudiant·e durant la période de stage.

L’évaluation prend notamment en compte la capacité réflexive et critique, la mobilisation pertinente des acquis de la finalité Politiques, systèmes et promotion de la santé, la qualité de l’analyse ainsi que la capacité à communiquer et à argumenter celle-ci.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

• L’appréciation du maitre de stage SAPU-L-581 (10% de la note)
• Les éléments complémentaires demandés dans le portfolio en lien avec la prolongation du stage (15% de la note) ;
• La qualité du poster réalisé (50% de la note) ;
• La présentation orale du poster, d’une durée de 5 minutes lors de la restitution individuelle (25% de la note) ;

Langue(s) d'évaluation

• français