Documenter les rapports au travail et à l’emploi : diversifier les matériaux d'enquête



BROCHURE

année académique

2026-2027

Titulaire(s) du cours

Aline BINGEN (Coordonnateur)

Crédits ECTS

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Le séminaire vise à mettre en évidence l’intérêt de diversifier les matériaux et les outils d’enquête pour documenter les rapports au travail et à l’emploi des salarié.es et demandeurs d’emploi. Il s’attache également à rendre visibles les formes de créativité, d’appropriations et de savoir-faire souvent occultées par les pratiques managériales ou les dispositifs d’accompagnement vers l’emploi.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

L’enseignement a pour objectif de sensibiliser les étudiant.es aux injustices épistémiques qui traversent les pratiques de recherche en sciences sociales, de les initier à des méthodes d’enquête créatives et participatives et de leur permettre d’en saisir le potentiel heuristique pour appréhender les dimensions sensibles, expérientielles et souvent invisibilisées du travail et de l’emploi.

A l'issue du cours, les étudiant.es seront aptes à mobiliser de manière réflexive différents outils de collecte, d’analyse et de restitution de données empiriques et de justifier des choix méthodologiques pertinents.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Une partie des séances est consacrée à des exposés théoriques alors que l’autre moitié prend la forme d’ateliers d’initiation aux méthodes de collecte, de traitement et de diffusion des données empiriques.

Support(s) de cours

Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Aline Bingen (titulaire) : aline.bingen@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

Travail personnel
Présentation orale

Travail personnel

Présentation orale

L'évaluation repose sur deux volets complémentaires : une présentation orale collective du projet de collecte, de restitution et de traitement des données et une note de synthèse individuelle.