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Topics in mathematical statistics
Titulaire(s) du cours
Thomas VERDEBOUT (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
anglais
Contenu du cours
Le sujet du cours varie d'année en année et est discuté lors du premier cours.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Le point principal dans les intentions pédagogiques de cours est de donner le gôut de la recherche scientifique en statistique mathématique aux étudiants. Les autres objectif du cours sont (i) d'amener l'étudiant à résumer l'information contenue dans un article scientifique et (ii) présenter les résultats contenus dans un article scientifique.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Les moyens qui sont mis en oeuvre afin de tenter d'atteindre les ojectifs pédagogiques sont les suivants: des résultats très récents liés aux statistiques en grande dimension sont présentés au cours; des slides (téléchargeables sur http://tverdebo.ulb.ac.be/teaching.html) sont utilisés comme support des séances de cours. Les étudiants réalisent également une présentation d'un artcile scientique lié au sujet du cours.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Contribution au profil d'enseignement
Contribution au profil d'enseignement:
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Acquérir des notions avancées dans certains domaines des probabilités ou de la statistique.
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Collecter des informations en vue d’établir un état de l’art d’un domaine de statistiques.
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Choisir de façon adéquate l’analyse statistique qui convient au problème considéré.
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Etre responsable de ses affirmations.
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Pratiquer la critique relativement à la validité d’une affirmation.
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Utiliser un langage clair et rigoureux .
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Présenter oralement de manière claire et concise, les résultats d'un travail.
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Prohiber toute forme de plagiat.
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Rendre crédit aux auteurs originaux.
Autres renseignements
Contacts
Thomas Verdebout (tverdebo@ulb.ac.be)
Campus
Plaine
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen oral
- Autre
Examen oral
Autre
Examen oral.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Examen oral.
Langue(s) d'évaluation
- français
- anglais