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CNST-H2002

Matériaux et construction

année académique
2025-2026
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Tiphaine Abenia (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Cette UE est composée de deux activités d'apprentissage : 
- L'activité "Détails" donnée au Q1 - fiche de cours détaillée disponible ici
- L'activité "Cycles et matières" donnée au Q2 - fiche de cours détaillée disponible ici

Activité "Détails" - Mot-clés : Détail d’architecture, enquête constructive, théories de la construction, dessin technique

L’activité d’apprentissage Détails propose aux étudiant.e.s une introduction à la question du détail d’architecture, dans ses dimensions techniques, spatiales, culturelles et environnementales. Trois catégories de détails seront introduites : 1. Structure, 2. Enveloppe, 3. Transformation et maintenance.
Le détail est défini comme étant à la fois le « lieu d’une discontinuité : formelle, matérielle, fonctionnelle, dimensionnelle [et le moyen] de gérer constructivement, esthétiquement cette discontinuité » (Simonnet, 2001). Il est introduit, dans cette activité d’apprentissage, comme étant un lieu de négociation pour l’architecte permettant d’aborder et d’interroger :
- l’organisation du chantier qu’il implique,
- les enjeux techniques qu’il soulève (structurels, thermodynamiques, acoustiques, hydrauliques),
- les modes de représentation qu’il mobilise (croquis, dessin technique, mock-up),
- l’espace qu’il contribue à qualifier,
- les implications éthiques et environnementales qu’il cristallise (origine et nature des matériaux prescrits, capacité de démontage ou de maintenance des assemblages conçus).

Activité "Cycles et matières" - Mot-clés : Cycle de vie de la matière, paysages d'extraction, propriétés des matériaux, mise en oeuvre, fin de vie

L’activité d'apprentissage "Cycles et Matières" propose une approche architecturale et critique de la question matérielle. Les matériaux utilisés dans la construction y sont présentés en considérant l’entièreté du cycle de vie de la matière (de l’extraction aux possibilités de réemploi, en passant par les étapes de production). Aux côtés des propriétés socio-techniques et des possibilités de mise en œuvre de ces matériaux, nous nous intéresserons aux paysages d’extraction qui les précèdent, aux chaines de production qui les soutiennent et aux savoir-faire dont ils dépendent. Une attention sera portée aux matériaux géosourcés et biosourcés. L’étude de projets vernaculaires et contemporains viendront supporter le contenu des présentations.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Cours ayant celui-ci comme co-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Références, bibliographie et lectures recommandées

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Autres renseignements

Contacts

Tiphaine abenia : tiphaine.abenia@ulb.be
 

Campus

Flagey, Hors campus ULB, Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit
  • Autre

Examen écrit

Autre

- Pour l'activité "Détails" donnée au Q1, voir fiche de cours détaillée CNSTP-2102 disponible ici
- Pour l'activité "Cycles et matières" donnée au Q2, voir fiche de cours détaillée CNSTP-1202 disponible ici

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La moyenne arithmétique sera établie en fin d'année sur la base suivante :
- 50% pour 'Détails' (évaluation au Q1)
- 50% pour 'Cycles et matières' (évaluation au Q2)

Langue(s) d'évaluation

  • français
  • (éventuellement anglais )

Programmes