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Promotion de la santé
Titulaire(s) du cours
Annick De Paepe (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Cette unité d'enseignement propose une analyse approfondie des comportements de santé et des conditions de santé à composantes comportementales, en utilisant une approche multi-niveaux pour comprendre leurs déterminants et les interventions existantes.
L'enseignement s'articule autour de sept thèmes centraux :
1. Cinq comportements de santé majeurs :
- Alimentation
- Activité physique
- Sommeil
- Comportements addictifs (tabagisme, alcool)
- Utilisation des écrans et médias sociaux
2. Deux conditions de santé avec composantes comportementales importantes :
- Stress
- Douleur chronique
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
À la fin du cours, les étudiants seront capables de :
· Identifier les principaux comportements de santé et expliquer leur lien avec la santé physique et mentale.
· Décrire les considérations spécifiques à prendre en compte lors du développement d’interventions pour chaque comportement.
· Reconnaître et appliquer des protocoles ou approches fondées sur les données probantes (evidence-based) pour la promotion de la santé.
· Analyser de manière critique des interventions existantes en fonction de leur pertinence, efficacité et adaptation au contexte.
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Le cours n’est accessible qu’aux étudiants inscrits au Master en Psychologie de la santé. Le support de cours sera fourni en français et en anglais, être capable de lire et suivre des cours dans ces langues sera nécessaire.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours magistral
Classe inversée (par example travail de groupe)
Références, bibliographie et lectures recommandées
Les lectures obligatoires seront fournies sur l’UV.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Contribution au profil d'enseignement
Cette formation développe les compétences pour identifier et analyser les comportements de santé et les conditions de santé à composantes comportementales, ainsi que leurs déterminants à différents niveaux (individuel à structurel). Elle forme à l'analyse critique des interventions existantes et à l'identification des lacunes dans les approches actuelles de promotion de la santé.
Autres renseignements
Informations complémentaires
Le cours sera enregistré et mis à disposition via Teams. Les diapositives seront également disponibles. Le cours sera donné en français et en anglais. Les étudiants doivent être capables de lire et de suivre des cours dans ces deux langues.
Contacts
Contacts
Questions via Teams
Prof. Annick De Paepe, Annick.De.Paepe@ulb.be (coordinatrice)
Nils LEPENNETIER, Nils.lepennetier@ulb.be (secrétariat)
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
- Présentation orale
- Travail de groupe
Examen écrit
Présentation orale
Travail de groupe
- Examen écrit
- Présentation orale
- Travail de groupe
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
La construction de la note (en ce y compris la pondération des notes partielles si applicable) est explicitée sur l'espace UV du cours.
Langue(s) d'évaluation
- français