Stage d'immersion professionnelle & Mémoire

Cette unité d’enseignement comporte deux volets : la réalisation d’un mémoire et celle d’un stage.
Ces deux volets peuvent concerner une thématique commune ou des thématiques différentes.

Le stages a pour objet d'approfondir la formation pratique des étudiant·es par leur insertion active dans un milieu professionnel. Il leur est demandé d’effectuer 150 heures sur le lieu de stage et de participer aux séances de travaux pratiques de formation professionnelle (TPFP).

Le mémoire doit être réalisé sous l’encadrement d’un·e promoteur·ice, sur une thématique liée à la formation du master de spécialisation en sexologie.

Concernant les stages, l'objectif est de placer l'étudiant·e en situation professionnelle, et qu’il·elle y applique les connaissances apprises en cours. Les lieux de stage doivent répondre aux critères spécifiques du Master. Les étudiant·es sont tenu·es d'informer les chargé·es de TPFP avant d'entreprendre les démarches de recherche d'un lieu de stage qui donnera ou non son accord.

Le mémoire permet de mettre à l’épreuve les savoirs théoriques et pratiques vus au cours de ce master. Le mémoire est une manière d’évaluer le développement d’un esprit d’analyse en sexologie clinique au terme des enseignements, la capacité à réaliser un travail de recherche méthodologique et scientifique. Une démarche non-jugeante, non discriminante et non normative à l’issue de ce master de spécialisation en sexologie clinique est un critère majeur d’évaluation.

Parallèlement au stage, sont organisés des Travaux Pratiques de Formation Professionnelle (TPFP), correspondant à la supervision des étudiant·es et encadrés par un·e chargé·e de TPFP. Le contenu des TPFP concernent l’élaboration de liens entre la pratique sur le lieu de stage et les aspects théoriques vus aux cours, notamment sur base de présentation, de discussion et d’analyse de cas cliniques en groupe issus de l’expérience de stage des étudiant·es.

Le mémoire est réalisé sous la direction d’un·e enseignant·e qui assure l'encadrement du travail de recherche. Des séminaires sont mis à disposition des étudiant·es pour les accompagner dans les différentes étapes de la réalisation de ce travail. Les informations concernant ces séminaires sont accessibles à tout·es les étudiant·es sur l’Université Virtuelle.

Contacts

sexo.psyel@ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel
• Rapport de stage
• Présentation orale
• Autre

Travail personnel

Rapport de stage

Présentation orale

Autre

Tout stage fera l'objet d'un rapport écrit destiné au/à la chargé·e de TPFP.

L’évaluation concerne également la présence obligatoire et la participation aux séances de supervision pour que l’UE puisse être validée.

Le mémoire devra être envoyé par email, en version PDF, aux membres de son jury, son·sa promoteur·rice et au secrétariat du master de spécialisation en sexologie et clinique des sexualités (sexo.psyel@ulb.be). Le travail sera présenté au jury dans le cadre d’une défense orale, comprenant une présentation brève (10-15 minutes) du travail, qui permettra ensuite d’élaborer autour des questions posées par les membres du jury à l’étudiant·e (temps total de la défense 45-60 minutes).

Le jury est composé, outre le·la promoteur·trice et d’un·e éventuel·le co-promoteur·trice, de un·e ou plusieurs lecteur·trices désigné·es en accord avec le·la promoteur·trice pour leurs compétences reconnues en relation avec la question traitée.

L’évaluation du mémoire portera sur la capacité de l’étudiant·e à démontrer l’acquisition de compétences en lien avec les enjeux et/ou la pratique clinique d’une part et d’autre part avec les contenus théoriques. Le jury se basera sur les capacités
de travail en autonomie, sur la méthode utilisée, sur la réflexion déployée, sur la pertinence de la question traitée, sur les sources utilisées, ainsi que sur les capacités à synthétiser, récolter et analyser des données, les transmettre à l’écrit et à l’oral de façon claire et précise.

Langue(s) d'évaluation

• français