Tchèque II

Des exercices variés de communication orale et écrite (compréhension, interaction, simulations de dialogues) visant à développer les compétences linguistiques en tchèque acquises lors du cours Tchèque I.

Développer des compétences orales et écrites correspondant à un niveau d’utilisateur élémentaire, afin de pouvoir communiquer de façon très simple dans les situations courantes de la vie quotidienne, avec un interlocuteur qui parle lentement, distinctement et se montre coopératif.

À l’issue du cours, l’étudiant·e sera capable :

• de se présenter et de présenter quelqu’un d’autre,
• de poser des questions simples et d’y répondre,
• de parler de son lieu de résidence, de la nourriture et de ses préférences,
• de commander au restaurant, demander un prix,
• de décrire des objets, des personnes et des situations simples.

Cours pré-requis

Cours co-requis

La méthode d’enseignement repose sur l’approche communicative, en mettant l’accent sur l’interaction et les échanges dirigés ou spontanés en tchèque, à l’oral comme à l’écrit.

Les activités proposées tiennent compte des objectifs d’apprentissage et visent à développer l’ensemble des compétences linguistiques, actives et réceptives, tout en sensibilisant les étudiant·e·s aux dimensions sociales et culturelles du contexte tchèque.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Matériel de cours, également disponible sur l’UV.

Support(s) de cours

• Syllabus
• Université virtuelle

Contacts

Jitka Hejlová
jitka.hejlova@ulb.be (Centre d’Etudes Tchèques S.AX4.CET)

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Examen oral
• Autre

Examen écrit

Examen oral

Autre

Examen écrit + partie orale « bonus » pouvant influer positivement sur la note finale)

Également pris en compte : contrôles continus, participation active, petites rédactions, présentations.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale repose sur l’examen écrit. Le résultat de l’épreuve orale ainsi que les activités continues peuvent influer positivement sur cette note.

Langue(s) d'évaluation

• Tchèque
• français