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STAG-B5301
Pratique, stages et travail intégré pour la section Français
Titulaire(s) du cours
Marie-Christine POLLET (Coordonnateur) et Soledad Ferreira FernandezCrédits ECTS
25
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Ce cours comporte 4 volets :
- Observation du continuum pédagogique (5 ECTS HE : Soledad Ferreira et Séverine De Baets) : voir contenus dans STAG Y 422
- Stage long dans le DS (10 ECTS : ULB et HE) :
- stages didactiques (ULB, Marie-Christine Pollet) : stages d'observation et stages actifs
- élaboration d'un portfolio numérique de développement de compétences professionnelles (HE, Soledad Ferreira)
- Exercices Didactiques 1 (5 ECTS ULB, Marie-Christine Pollet) : analyse des prescrits officiels, séminaires de préparation aux stages et travaux de groupes
- Pratique Réflexive (5 ECTS ULB, Marie-Christine Pollet) : voir contenus dans PEDA B 552
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
- Observation du continuum pédagogique : voir objectifs dans STAG Y 422
- Stage long dans le DS :
- stages didactiques : l'objectif est d'amener les étudiant.es à observer, analyser des pratiques d'enseignement, réfléchir aux contenus et à leur transposition didactique ainsi qu'à construire et expérimenter leur propre pratique
- élaboration d'un portfolio numérique de développement de compétences professionnelles : l'objectif est de permettre aux étudiant.es de mener progressivement une analyse critique de leur activité, en s'appuyant sur des savoirs des disciplines enseignées, des savoirs didactiques et d'autres savoirs issus des sciences humaines et sociales
- Exercices Didactiques 1 (5 ECTS ULB, Marie-Christine Pollet) : l'objectif est d'amener les étudiant.es à maitriser les éléments de préparations de séquences et de dispositifs didactiques
- Pratique Réflexive (5 ECTS ULB, Marie-Christine Pollet) : voir objectifs dans PEDA B 552
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Excellente maitrise du français et des contenus disciplinaires relatifs aux matières enseignées
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours et séminaires interactifs requérant la participation active des étudiant.es
Observations et analyses
Lectures personnelles
Travaux et exposés
Références, bibliographie et lectures recommandées
Bibliographie distribuée au fil des cours et des séquences
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Contribution au profil d'enseignement
Voir le programme du Master en enseignement
Autres renseignements
Informations complémentaires
Présence obligatoire
Contacts
marie-christine.pollet@ulb.be
sferreira@he2b.be
sdebaets@he2b.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Autre
Autre
- Observation du continuum : participation active + travail
- Stage long et portfolio : évaluation des stages + évaluation du portfolio
- Exercices didactiques 1 : participation aux séminaires + travail
- Pratique Réflexive : exposé + travail
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
1 note intégrée pour toute l’UE : moyenne arithmétique MAIS toutes les parties et sous-parties doivent être réussies.
- Observation du continuum : sur 20
- Stage long et portfolio : sur 50 (2 x 20 pour stages + 1 x 10 pour portfolio)
- Ex Did 1 : sur 10
- PR : sur 20
Total : sur 100 - Note finale : sur 20
Langue(s) d'évaluation
- français