Politiques et pratiques de la police

Contenu du cours

Le thème du cours change en fonction de l'actualité et des recherches menées en criminologie et en sociologie policière. Ce thème est déterminé au début de chaque année académique. La thématique est celle des Contrôles (par les) policier.es et de la sélectivité policière

L'unité d'enseignement est divisée en trois parties non chronologiques mais équivalentes en termes d'heures :

une partie théorique donnée ex cathedra sur la thématique choisie (cours).
une partie d'analyse de textes divers et de contenu multimédia qui illustrent les politiques et pratiques policières en lien avec la thématique choisie. Cette analyse se fait avec les étudiant.es après lecture des textes (travail personnel préalable) et prise de connaissance du contenu multimédia, suivant un canevas d'analyse fourni en début d'année (cours et TP).
Une partie d'accompagnement du travail final (porte folio/rapport) (principalement TP)

La présence au cours est fortement conseillée et est obligatoire pour les travaux pratiques.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

L'objectif final est la connaissance et la compréhension d'enjeux soulevés par les politiques et les pratiques policières belges et étrangères.

A la fin du cours, l'étudiant doit être capable de :

Connaître et expliquer les principaux enseignements de la recherche (belge et étrangère) en criminologie et en sociologie policière concernant les politiques et pratiques policières (liées à la thématique particulière développée).
Identifier, comprendre et déconstruire les idées reçues en matière de politiques et pratiques policières et d'actualités des polices belges et étrangères.
Contextualiser le développement et les mutations des polices.

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Prérequis : CRIM C 403 Police (Théories et institutions)

Cours pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

La moitié du cours est donnée sous forme d'exposés mais la participation des étudiant.es est encouragée dans le cadre de l'analyse des textes et du contenu multmédia sous forme interactive.
L'enseignement bénéficie de 12 h de travaux pratiques.

Références, bibliographie et lectures recommandées

La liste des références, bibliographie et lectures recommandées est disponible sur l'université virtuelle (UV)

Support(s) de cours

Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

Les compétences au profil d'enseignement en criminologie auxquelles ce cours contribue sont notamment

le développement d'une réflexion criminologique autonome permettant de prendre distance vis-à-vis des attentes du pouvoir politique et des milieux professionnels (en l’occurrence les politiques policières et les polices)
la capacité à repérer et à questionner les dimensions politiques dont sont porteurs les discours politiques (au sens large) et les pratiques professionnelles (logique des argumentations, valeurs qui les sous-tendent, etc.) ;
l’adoption d’une posture critique à l’égard de la réaction sociale afin d’identifier, comprendre et déconstruire les évidences, les opinions et les lieux communs.

Autres renseignements

Contacts

Titulaire:
Mme Sybille Smeets ;
Contact: par téléphone, mail, ou sur rendez-vous.
02.650.46.42 ; sybille.smeets@ulb.be

Assistant.es :
Mme Bensaid Nawal
Mme Molitor Luce
M. Tange Carrol

Contact par mail

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

Travail personnel
Portfolio
Présentation orale

Travail personnel

Portfolio

Présentation orale

Evaluation de l'unité d'enseignement (Cours et TP) sur base d'un projet/rapport écrit (porte-folio) qui comprend une partie de travail individuel et une partie collective (travail de groupe).

Les travaux pratiques (TP) serviront à l'encadrement de la partie collective du porte-folio. L'évaluation du TP comprendra la note attribuée à la partie collective (en ce compris la présentation de cette partie en séance). La présence (obligatoire) des étudiant.es est également sujette à évaluation. La note de TP vaut pour 50 % de la note finale.

Attention :
1) Les TP ne font l'objet que d'une seule évaluation, en première session uniquement (il n'y a pas de deuxième session).
2) En vertu du règlement général des études les étudiant.e noté.es absent.s (ABS) aux TP auront, en première session, un absent (ABS) à l'unité d'enseignement même si il ou elles ont rendu le travail individuel. En deuxième session, les notes de TP ABS seront transformées en 0/20 et vaudront comme pour les autres étudiant.es, la moitié de la note finale de l'unité d'enseignement.
3) L'usage d'une intelligence artificielle générative est interdit.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note finale de l'UE sera celle du porte folio et sera répartie entre la partie individuelle pour 50 % et la partie collective (TP) pour 50 %.

Langue(s) d'évaluation

français

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