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EDPH-I4474

Didactique de la discipline I y compris le sauvetage

année académique
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Nathalie GUISSARD (Coordonnateur), Costantino BALESTRA et Alain CARPENTIER

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Cette UE comprend:

  • AA Didactique et méthodologie acrogym
  • AA Didactique et méthodologie de la natation et sauvetage, aquafitness
  • AA  Didactique et méthodologie de l' activité rythmique (step)
  • AA Didactique et méthodologie des sports collectifs : Hockey et volley ball

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

En lien avec le référentiel de compétences, cette UE renforce les fonctions physiologiques et développe les aptitudes sensori-motrices de l'étudiant. Outre la maîtrise des habiletés gestuelles, la méthodologie des apprentissages moteurs et la pédagogie seront adaptés à l'activité.
Dans chaque AA, une place sera réservée au micro enseignement 

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours pratiques durant lesquels différentes approches méthodologiques (progressions) sont abordées lors de l’apprentissage de gestes moteurs, l’aide est également enseignée.
 

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

Apprendre à nos étudiants ce qu'est l'intervention en éducation physique: ensemble de compétences professionnelles visant le développement d'habiletés motrices et d'apprentissages moteurs tout en intégrant  le développement de la personne

Autres renseignements

Contacts

nathalie.guissard@ulb.be
alain.carpentier@ulb.be

Campus

Erasme

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen pratique
  • Autre
  • Rapport écrit

Examen pratique

Autre

Rapport écrit

  • AA Didactique et méthodologie de l'acrogym: examen pratique
  • AA Didactique et méthodologie de la natation et sauvetage, aquafitness: examen théorique et pratique:  écrit pour la théorie et la méthodologie et examen pratique en piscine (A la réussite de cet examen le Brevet supérieur de sauvetage aquatique sera délivré)
  • AA  Didactique et méthodologie de l' activité rythmique (step) examen pratique et présentation de leçon en micro enseignement
  • AA Didactique et méthodologie des sports collectifs : examen pratique et présentation de leçon en micro enseignement en VB et Hockey

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La moyenne arithmétique pondérée sera d’application pour toutes les parties de cette unité d’enseignement
Toutefois, l’UE est créditée si et seulement si les deux conditions suivantes sont remplies :

1° la moyenne arithmétique pondérée des notes des différentes activités d’apprentissage qui la composent est supérieure ou égale à 10

2° la somme des points déficitaires des notes attribuées à chaque activité d’apprentissage n’excède pas deux points.

Ceci permet de s’assurer de l’acquis d’un socle suffisant de compétences pour chacune des activités d’apprentissage de l’UE:

Si la somme des points déficitaires des différentes activités d’apprentissage est supérieure à deux, la note la plus faible sera attribuée à l’ensemble de l’UE.

Si l'UE n'est pas validée, le report de note de l'AA est à 10/20 d'une session à l'autre et à 12/20 d'une année à l'autre, sauf demande explicite de l'étudiant.e

La pondération est la suivante:
Acrogym: 20%
Natation et sauvetage: 25%
Step: 25%
Hockey: 15%
Volley ball: 15%
 

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes