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GENR-D400

Anthropology of gender and sexuality

année académique
2025-2026

Titulaire(s) du cours

Asuncion FRESNOZA (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

anglais

Contenu du cours

Ce cours examine les places changeants du genre et de la sexualité en anthropologie, les perspectives théoriques qui les influencent et qui en découlent, les approches méthodologiques et les questions éthiques qu’elles soulèvent ainsi que l’impact des études ethnographiques sur les débats contemporains autour des questions liées au genre et à la sexualité. Il propose une liste de textes soigneusement sélectionnés qui seront examinés et discutés de manière critique lors de chaque session du cours. Cette liste de lecture reflète l’organisation du cours autour des thèmes suivants : anthropologie féministe : femmes, genre et marqueurs de différence (sessions 1, 2, 3) ; sexualité et études queer en anthropologie (sessions 4, 5, 6) ; questions méthodologiques et éthiques (sessions 7, 8, 9) ; et réflexions sur les controverses contemporaines (sessions 10 et 11).

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

A travers la lecture et les discussions des textes sélectionnés du cours, les étudiant·e·s développeront des compétences dans les domaines suivants : analyse critique de textes, application de perspectives conceptuelles et théoriques à des tâches analytiques spécifiques (par exemple, la rédaction d’un essai réflexif) et communication écrite et orale en anglais. A la fin du cours, ces étudiant·e·s acquerront une compréhension approfondie du genre et de la sexualité en anthropologie en termes conceptuels, théoriques, méthodologiques, éthiques et empiriques.

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

La lecture du texte assigné pour chaque session du cours est obligatoire afin de participer aux discussions. Les étudiant·e·s peuvent utiliser l’anglais et/ou le français pendant ces discussions.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Le cours comprend des présentations par l’enseignante, des exposés réalisés par des groupes d’étudiant·e·s sur textes sélectionnés dans la liste de travaux à lire sur l’Université Vituelle (UV), ainsi que des discussions. Les autres activités d’apprentissage incluent des conférences interactives avec des chercheuses/eurs invité.e.s.

Références, bibliographie et lectures recommandées

La liste des textes à lire et la compilation de ces textes seront mises à disposition dans l’UV au début du cours. Les versions PDF des diapositives utilisées dans chaque session du cours et des présentations de groupe seront chargées sur l’UV après chaque cours.

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Informations complémentaires

Certains sujets abordés dans le cours peuvent être sensibles et émotionnels, ce qui nécessite un respect mutuel des différents points de vue et opinions lors des discussions dans le cadre du cours, tout en utilisant une approche anthropologique.

Contacts

Asuncion.Fresnoza@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel
  • Travail de groupe
  • Autre

Travail personnel

Travail de groupe

Autre

travail de groupe : exposé de 20 minutes d'un texte choisi dans la liste de lectures
travail personnel : essai critique de 4000 mots à remettre le 15 mai
travail collectif : participation aux discussions dans le cours
 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

travail de groupe : 30 %
travail personnel : 50 %
travail collectif : 20 %

Langue(s) d'évaluation

  • anglais
  • français

Programmes