Projet d'aménagement urbain

Ce cours consiste en la réalisation d'un travail de terrain encadré sur un espace bruxellois, précisé en début d'année.
Il s'agira de produire un diagnostic de cet espace selon une perspective minoritaire, tant à des fins de compréhension de ses structures et de ses dynamiques que de positionnement par rapport aux projets en cours sur celui-ci.

Se familiariser, par la pratique, avec le traitement des questions posées lors de l'aménagement (ou du rémanégement) d'un espace : comment fonctionne le territoire ? quels sont ses épaisseurs sociales, démographiques, économiques ? quels sont les acteurs impliqués dans son fonctonnement ? quels projets existent-ils sur cet espace ? qulles sont les visions, les aspirations, les intérêts des acteurs concernés ?... Il s'agit aussi d'apprendre à lire un espace "par en bas", cad à partir de point de vue minoritaires, à l'inverse de perspectives de pouvoir surplombantes. Le cours comporte aussi une (petite) formation aux entretiens qualitatifs et une introduction aux méthodes de contre-cartographie.

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Travail de terrain en groupe encadré par une suite de séminaires.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Les titulaires (JM Decroly et M Van Criekingen) et l'assistante (Ana Dresler)

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail de groupe
• Rapport écrit

Travail de groupe

Rapport écrit

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note est construite sur base des deux rapports à produire en cours d'année - intermédiaire et final

Langue(s) d'évaluation

• français