année académique
2025-2026
2026-2027

Titulaire(s) du cours

Hubert TCHAKOUTE TCHUIGOUA (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Valeur temps de l’argent : Capitalisation et actualisation des flux monétaires
Décision d’investissement : Planification financière et critères de choix des investissements
Décisions de financement : Évaluation des emprunts bancaires et obligataires
Évaluation des actions et des entreprises
Risque et rentabilité
Coût moyen pondéré du capital (CMPC)
Introduction à la finance durable

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

A la fin de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de :
o    Lire et interpréter les données comptables et financières des entreprises
o    Calculer le Free Cash-Flow et décider d’accepter ou de rejeter un projet d’investissement
o    Évaluer les actifs financiers et les entreprises
o    Mesurer le risque et rentabilité et évaluer leurs implications en termes de management de portefeuille.
o    Évaluer les bénéfices potentiel d’une bonne performance ESG sur le financement et coût du capital d’une entreprise 
o    Communiquer sur les résultats de l’évaluation des projets, des actions et des entreprises

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Notions de base en Microéconomie, Statistique et Comptabilité. 

Cours pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours magistral et exercices dirigés

Références, bibliographie et lectures recommandées

  • Brealey, R., Myers, S., and F. Allen, 2019, Principles of Corporate Finance (en français Principes de gestion financière), 13th edition, McGraw-Hill.
  • Berk, J. and P. DeMarzo, 2014, Corporate Finance (en français Finance d’Entreprise), 4th edition, Pearson.
  • Farber, A. Laurent, M-P., Oosterlinck, K., Pirotte, H. (FLOP), Finance, Pearson Education, Plusieurs éditions (2004, 2008, 2011)

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Contribution au profil d'enseignement

L'unité d'enseignement participe au développement des compétences suivantes du profil d'enseignement d'ingénieur de gestion :

  • Appliquer des concepts, des outils et des modèles fondamentaux en économie et en gestion pour formuler un problème bien défini et proposer une solution multidisciplinaire.
  • Intégrer le développement durable dans l'analyse.
  • Adopter une approche scientifique de la collecte, de la recherche et de l'analyse de données et communiquer les résultats avec des arguments clairs, structurés et avancés.
  • Faire preuve d'esprit critique, de raisonnement logique et abstrait et développer une approche autonome de l'apprentissage.

Autres renseignements

Informations complémentaires

Plus d'informations sur le descriptif du cours (Université Virtuelle)

Contacts

M. Hubert TCHAKOUTE TCHUIGOUA : hubert.tchakoute.tchuigoua@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

  • Question ouverte à réponse courte
  • Question ouverte à développement long

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

100% à l'examen écrit

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes