Séminaire : musiques actuelles

En 2024-2025, Le séminaire musiques actuelles vise à explorer et élargir l'application des idées de Michel De Certeau et de James C. Scott concernant les formes ordinaires et dissimulées de résistance (l’ « infrapolitique » chez Scott), en les appliquant à l’étude de la musique. On vise l’utilisation de la musique ou du son à des fins d’opposition discrète face au pouvoir institutionnel ou économique, comme dans le cas de rave parties illicites, des casserolades ou de l’usage du son dans les cadre de manifestations. On vise des pratiques de piratage musical, de détournement technologique, d’échantillonnage dissimulé, d’usage ou de partage non-autorisé de musique, qui s’apparentent à une forme de braconnage culturel. Il s'agira ici pour les étudiant.e.s de s'emparer d'une thématique originale au sein de ce cadre et de la développer tout au long du séminaire.

L'objectif du séminaire est de donner des outils pour développer une pensée originale et interdisciplinaire à travers une série de cas d'études touchant de près à la musique.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Aucune compétence pré-requise.

Le séminaire s'organise en séances de travail collectives et un suivi individuel : lectures de textes, présentations de travaux, débats autour de cas, etc. Certaines séances sont données en visioconférence.

Références, bibliographie et lectures recommandées

De Certeau, Michel. 19990. L'Invention du quotidien, tome 1 : Arts de faire. Paris : Gallimard.
Scott, James C. 1985. Weapons of the Weak: Everyday Forms of Peasant Resistance. New Haven: Yale University Press
Scott, James C. 2009. La domination et les arts de la résistance. Fragments du discours subalterne. Paris : Éditions Amsterdam.

Contacts

Christophe Levaux : christophe.levaux@ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel
• Présentation orale

Travail personnel

Présentation orale

Le séminaire étant organisé sous la forme d'un atelier, la présence est obligatoire et contribue à la note finale. Des exercices évalués ont lieu tout au long du séminaire.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Compte-rendu de lecture (monographie) : 5
Compte-rendu de conférence : 2,5
Présence au cours : 2,5
---
Travail final : 10 (présentation orale : 3 / travail écrit 7)
 

Langue(s) d'évaluation

• français