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Langue arabe IV - Partie 1
Titulaire(s) du cours
Mehdi MOUSLIM (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
Arabe
Contenu du cours
Apprentissage de l'arabe moderne oral et écrit.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Renforcer les compétences suivantes : lire/écrire / traduire/s'exprimer/communiquer.
Renforcement de la compréhension à l'audition et de la prise de parole (présentations powerpoint)
Poser un regard critique sur la langue arabe dans sa dimension culturelle et historique
Maitriser les ressources documentaires nécessaires à la conduite d’une recherche personnelle
Maitriser des savoirs de haut niveau relatifs à la langue, la société arabes
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Les compétences linguistiques acquises durant le bachelier
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Les méthodes d’enseignement combinent différentes approches afin de favoriser une progression équilibrée des compétences. Le cours alterne des présentations orales préparées et présentées par les étudiants, ainsi que des activités de compréhension à l’audition à partir de supports vidéo accompagnés de questions ciblées. Des traductions en lien avec les thématiques vues en classe seront effectuées chaque semaine.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Les reportages vus et analysés en classe sont postés sur l'UV
Les textes à traduire sont postés sur l'UV
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Contribution au profil d'enseignement
Ce cours d’arabe universitaire contribue au profil de l’enseignement en consolidant les compétences linguistiques avancées des étudiants, tant à l’oral qu’à l’écrit. Il développe la maîtrise de la grammaire, la compréhension de documents audio-visuels et la capacité de s’exprimer avec clarté et rigueur. Il favorise également l’autonomie, l’esprit critique et la prise de parole en public, compétences essentielles dans un parcours académique et professionnel.
Autres renseignements
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
- Examen oral
Examen écrit
- Examen hors-session
Examen oral
- Examen hors-session
L’évaluation de ce cours se fait sous la forme d’évaluations intégrées organisées durant le quadrimestre, et non lors de la session d’examens. Un calendrier précis est communiqué bien à l’avance, notamment via l’Université Virtuelle, afin de garantir que tous les étudiants en soient informés. Ces évaluations intégrées permettent de mesurer un ensemble de compétences : l’expression orale, l’acquisition et l’utilisation du vocabulaire, la traduction ainsi que la compréhension à l’audition. La note finale résulte de la combinaison de ces différentes dimensions de l’apprentissage.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Une note globale en fin de quadrimestre sera la moyenne de ces évaluations intégrées
Langue(s) d'évaluation
- Arabe
- français