Philosophie

Le cours est consacré à la philosophie morale.
Le cours introduit tout d'abord une brève définition de la philosophie et plus particulièrement de la philosophie morale, dont les liens avec le droit et la psychologie sont exposés. L'enseignement est ensuite organisé en 5 grandes parties. Dans chacune d'elles, une question est posée (par exemple: agit-on par devoir ou par intérêt?), puis sont exposés des courants de la pensée philosophique qui s'opposent sur cette question. Sont ainsi présentés, définis et expliqués les courants majeurs de la philosophie morale à partir d'une problématisation le plus souvent en lien avec les intérêts des étudiants concernés.

L'objectif de ce cours de philosophie est de sensibiliser les étudiants en droit et en psychologique à des problématiques théoriques qu'ils rencontreront autrement dans leur cursus et de leur fournir des outils critiques et réflexifs pour penser: comment les courants philosophiques s'opposent-ils sur la question du bien et du mal? La morale peut-elle être objective ou seulement relative? Qu'est-ce qu'un monstre? Agit-on selon les préceptes de la raison ou par simple intérêt?

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Aucun pré-requis particulier.

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

L'enseignement est donné sous la forme d'un cours ex-cathedra dans un grand auditoire. Le cours oral s'appuie sur des diapositives (avec notamment des extraits de textes), disponible sur l'université virtuelle. Il est impératif de lire les sources philosophiques communiquées, qui sont matière d'examen.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Des extraits de textes philosophiques sont expliqués et commentés pendant le cours. Leur lecture est obligatoire pour l'examen. Ils sont disponibles dans les diapositives du cours sur l'UV.

 

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Faculté de droit

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit

Examen écrit

Examen écrit précédé d'une séance de questions/réponses où des exemples de questions d'examens des années précédentes sont exposées et expliquées.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note relève exclusivement de l'examen écrit en session.

Langue(s) d'évaluation

• français